خلیل رنجبر در گفت و گو با خبرنگار مهر، با برشمردن ورزش بعنوان پدیده ای اجتماعی که نقش مهمی در هدایت و شکوفایی استعدادها دارد، گفت: آموزش و پرورش استثنایی با مشارکت هیئت ورزش های نابینایان و کم بینایان استان مسابقه همگانی خانه پویا را برای دانش آموزان دختر و پسر دارای آسیب بینایی برگزار می کند.
وی با بیان اینکه فضای مجازی می تواند یک محیط آموزشی مناسب برای ترویج سبک زندگی سالم، توسعه رشد جسمانی، فردی و اجتماعی باشد، افزود: دانش آموزان دارای آسیب بینایی دوره های مختلف تحصیلی می توانند تا ۲۴ اردیبهشت ماه جاری کلیپ های خود را به کمیته برگزاری این مسابقات واقع در حوزه تربیت بدنی اداره آموزش و پرورش استثنایی استان ارسال کنند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان ادامه داد: کلیپ های ارسالی باید در قالب آیتم های طناب زنی در ۶۰ ثانیه، دراز و نشست در ۳۰ ثانیه و زیکزاگ در ۳۰ ثانیه و در مجموع سه آیتم بیشتر از ۱۵۰ ثانیه نباشد.
رنجبر با بیان اینکه گستره ورزش تنها محدود به سلامت و شادابی جسم نیست، یادآور شد: انجام فعالیت های منظم و مستمر ورزشی باعث کسب اعتماد به نفس، کاهش فشارهای روانی، افزایش احساس سودمندی، تقویت دقت و تمرکز دانش آموزان با نیازهای ویژه می شود.
وی بیان کرد: از طریق تربیت بدنی دانش آموز دارای نیاز ویژه یاد می گیرد با افرادی که با او در ارتباط هستند روابط بهینه و مؤثری داشته باشد و به سازگاری بهتر و خودکفایی در روابط اجتماعی دست یابد.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان با بیان اینکه سند تحول بنیادین بعنوان نقشه راه آموزش و پرورش بر حوزه های مختلفی از جمله فعالیت های زیستی و بدنی به ویژه فعالیت های ورزشی تاکید دارد، گفت: تربیت بدنی در تمام دوره های تحصیلی دانش آموزان با نیازهای ویژه مورد توجه است چرا که در پرتو آن بخشی از زمینه‌های لازم جهت ایجاد و برقراری سلامت جسمانی دانش آموزان که از هدف‌های هر نظام آموزشی است فراهم می شود.
دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ