برچسب: جامعه>آموزش و پرورش

  • تشریح طرح رتبه‌بندی معلمان و نحوه اجرای آن

    تشریح طرح رتبه‌بندی معلمان و نحوه اجرای آن

    به گزارش خبرگزاری مهر، علی الهیار ترکمن با اشاره به تصویب طرح رتبه‌بندی معلمان در هیات دولت اظهار کرد: با تلاش جدی وزیر آموزش‌وپرورش و نگاه مثبت هیات دولت آیین‌نامه رتبه‌بندی معلمان به استناد ماده ۶۳ قانون برنامه ششم توسعه در هیات دولت به تصویب رسیده است.

    وی افزود: عملیات اجرایی رتبه‌بندی معلمان آغازشده است و تلاش می‌کنیم به‌زودی رتبه‌بندی را برای فرهنگیان اجرایی کنیم.

    رتبه‌بندی برای معلمان دارای ۲ سال سابقه خدمت و بالاتر است

    معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش‌وپرورش با اشاره به شرایط برخورداری از طرح رتبه‌بندی معلمان، اظهارکرد: آیین‌نامه رتبه‌بندی، دارای چند جز مشخص است که در درجه اول طرح رتبه‌بندی برای معلمانی است که مشمول طرح طبقه‌بندی معلمان هستند و همچنین شرط دوم برای معلمانی است که دارای ۲ سال سابقه خدمت و بالاتر باشند.

    وی بابیان اینکه آیین‌نامه ۵ رتبه حرفه‌ای را تعریف کرده است، گفت: فرهنگیان براساس سابقه خدمت، مدرک تحصیلی، دوره‌های آموزشی گذرانده شده، نمره‌های ارزشیابی و امتیازات حرفه‌ای و عوامل مشخصی که در آیین‌نامه قیدشده یکی از این ۵ طبقه را کسب و طبقه‌بندی خواهند شد.

    سه صلاحیت مهم برای اختصاص افراد به طبقات

    الهیار در ادامه اضافه کرد: سه صلاحیت مهم برای اختصاص افراد به طبقات مورد ارزیابی مدنظر قرار می‌گیرد که شامل صلاحیت‌های حرفه‌ای، عمومی و تخصصی است و این صلاحیت‌ها در متن آیین‌نامه به‌دقت و عملیاتی تعریف ‌شده است.

    معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش‌وپرورش با اشاره به سطوح کمیته‌های ارزیابی، اظهار کرد: کمیته‌های ارزیابی کار طبقه‌بندی معلمان را به هرکدام از رتبه‌های حرفه‌ای انجام می‌دهند که دارای ۳ سطح هستند. سطح اول منطقه و شهرستان‌ها، سطح دوم استان و سطح سوم مرکزی و ملی است که در ستاد انجام می‌گیرد.

    برای هرکدام از معلمان گواهی‌نامه صلاحیت‌های حرفه‌ای صادر می‌شود

    وی تصریح کرد: در ارزیابی‌های انجام‌گرفته برای هرکدام از معلمان گواهی‌نامه صلاحیت‌های حرفه‌ای صادر می‌شود که اصلی‌ترین و معتبرترین مدرک صلاحیت حرفه‌ای برای معلمان است.

    الهیار ترکمن اذعان کرد: گواهی‌نامه صلاحیت‌های حرفه‌ای علاوه بر آنکه معلمان را به یکی از رتبه‌های حرفه‌ای اختصاص می‌دهد، می‌تواند برای آن‌ها مزایای غیرمستقیم دیگری مثل انتصاب پست‌های مدیریتی، اعزام معلم به خارج کشور و سایر عوامل امتیازآور در وزارت آموزش‌وپرورش داشته باشد.

    تمام کسانی که مشمول طرح طبقه‌بندی مشاغل معلمان هستند شامل رتبه‌بندی می‌شوند

    وی در پاسخ به این سؤال که آیا طرح رتبه‌بندی مشمول شاغلان در پست‌های اداری می‌شود یا خیر، گفت: تمام کسانی که مشمول طرح طبقه‌بندی مشاغل معلمان هستند شامل رتبه‌بندی می‌شوند اما چون در قانون تصریح‌ شده است که این رتبه‌بندی برای معلمان است باید در آینده نزدیک مشاغل اداری و مدیریتی را از هم تفکیک کنیم.

    معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش‌وپرورش با اشاره به بخشنامه ۲۳۰، اظهارکرد: در این بخشنامه اجازه داده‌شده است که از معلمان در مشاغل اداری استفاده شود، که باید این بخشنامه را تفویض کنیم تا با توجه به نیاز و اعلام آمادگی متقاضی، فرد باید شغل اداری یا آموزشی را بپذیرد و براساس پذیرش هرکدام، از مزایای آن برخوردار شود.

    باید تفکیک مشاغل اداری و آموزشی را انجام دهیم

    وی در ادامه اضافه کرد: قانون صراحت کرده است که رتبه‌بندی معلمان است و معلم نیروی آموزشی است که در حال حاضر در مدرسه مشغول به تدریس است لذا بایدتفکیک مشاغل اداری و آموزشی را انجام دهیم.

    معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه از اول مهرماه ۹۸ موارد ریالی رتبه‌بندی در احکام فرهنگیان درج می‌شود و معوقات آن پرداخت می‌شود، گفت: عملیات اجرایی رتبه‌بندی معلمان به‌سرعت آغاز خواهد شد و به استان‌ها ابلاغ می‌شود. در ابتدا باید امتیازات فعلی معلمان به‌روزآوری شود و رتبه‌های جدید و احکام اصلاح و ابلاغ شود و پس‌ازآن ضمن برقراری حقوق ماهانه، معوقات آن از اول مهرماه به‌صورت کامل پرداخت می‌شود.

    الهیار در پایان تأکید کرد: از فرهنگیان درخواست می‌کنیم که اخبار مربوط به رتبه‌بندی را فقط از طریق مسئولان ذی‌ربط در وزارت آموزش‌وپرورش و ادارات کل آموزش‌وپرورش استان‌ها پیگیری کنند و مطمئن باشند در معاونت برنامه‌ریزی و توسعه منابع به جد پیگیر احقاق حق فرهنگیان عزیز هستیم تا آیین نامه رتبه‌بندی به بهترین شکل انجام بگیرد و در حق معلمان اعمال شود.

  • آغاز عملیات اجرایی رتبه بندی معلمان از هفته آینده

    آغاز عملیات اجرایی رتبه بندی معلمان از هفته آینده

    به گزارش خبرنگار مهر، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش امشب در توئیتی خبر از تصویب طرح رتبه بندی معلمان در هیات دولت داد و نوشت: “در اجرای وعده رئیس جمهور محترم و قولی که داده بودم، طرح رتبه بندی معلمان امروز به تصویب هیات دولت وزیران رسید. انشالله عملیات اجرایی آن از هفته آینده آغاز شده و امتیازهای جدید از ابتدای مهر برای همه معلمان محاسبه، اعمال و پرداخت خواهد شد.”

  • اختتامیه اولین جشنواره گلدسته‌های سرو برگزار می شود

    اختتامیه اولین جشنواره گلدسته‌های سرو برگزار می شود

    به گزارش خبرگزاری مهر، علی رمضانی، مدیر کل فرهنگی هنری اردوها و فضاهای پرورشی گفت: این جشنواره در سطوح مدرسه، شهرستان و مناطق و سپس استان و کشور برگزار شده است که روز ششم آذر مراسم اختتامیه آن در استان گلستان و شهرستان گرگان انجام خواهد شد.

    وی ادامه داد: بیش از ۷۵۰ جلسه در سطح مناطق و شهرستان‌ها و تعداد ۳۲ جلسه استانی و ۱۰ جلسه در ستاد به منظور هماهنگی‌های لازم برگزار شده است.

    رمضانی تعداد رشته‌های شرکت کننده در این جشنواره را ۱۱ رشته گروهی و انفرادی عنوان کرد و افزود: این رشته‌ها در زمینه‌های: هنرهای آوایی‌ (سرود گروهی، سرود همگانی)، هنرهای نمایشی (نمایش کوتاه بین دو نماز، فیلم کوتاه)، هنرهای دستی (نقاشی، تصویر سازی، خوشنویسی، عکاسی)، رسانه و فضای مجازی (نرم افزار، وب نگاشت)، ادبی و پژوهشی (شعر) هستند و سطوح برگزاری مسابقات عبارتند از دوره ابتدایی: ۲ رشته – دوره متوسطه اول: ۷ رشته- دوره متوسطه دوم: ۷ رشته – معلمان و دانشجو معلمان: یک رشته.

    مدیر کل فرهنگی هنری اردوها و فضاهای پرورشی به آمار شرکت کنندگان اشاره کرد و گفت: به تفکیک رشته آمار شرکت کنندگان عبارت است از: نرم افزار: ۱۰۳ نفر – فیلم کوتاه: ۴۶ نفر – سرود همگانی: ۴۹ مدرسه – شعر: ۵۸۷ نفر – نقاشی: ۳۰۰۴۶ نفر – تصویرسازی: ۳۴۵ نفر – نمایش فیلم کوتاه: ۲۵ نفر – سرود گروهی: ۱۰ گروه – عکاسی: ۱۵۷۳ نفر – خوشنویسی: ۹۳۹ نفر – وب نوشت: ۳۸۷ نفر. همچنین آمار کل شرکت کنندگان به تفکیک جنسیت عبارت است از: معلمان: آقایان: ۲۶۷ نفر خانم‌ها: ۳۲۰ نفر دانش‌آموزان دختر: ۲۲ هزار و ۶۶۱ نفر و دانش‌آموزان پسر: ۱۰ هزار و ۷۵۲ نفر و در مجموع آمار کل شرکت کنندگان ۳۴ هزار و ۱۱۰ نفر است.

    رمضانی به آمار منتخبین شرکت کننده در مراسم اختتامه اشاره کرد و گفت: در مجموع ۲۲۸ نفر تجلیل می‌شوند که از این تعداد تصویرسازی: ۱۱ نفر – خوشنویسی: ۱۲ نفر – عکاسی: ۱۲ نفر – نقاشی: ۲۴ نفر – شعر: ۱۰ نفر – سرود گروهی: ۷۵ نفر – سرود همگانی: ۲۱ نفر – فیلم کوتاه: ۷ نفر – نمایش کوتاه: ۲۶ نفر – نرم افزار: ۱۵ نفر – وبلاگ: ۱۵ نفر هستند.

    این جشنواره ویژه دانش‌آموزان و فرهنگیان سراسر کشور است و به همت اداره کل فرهنگی هنری اردوها و فضاهای پرورشی و همچنین اداره کل قران عترت و نماز با همکاری اداره کل آموزش و پرورش استان گلستان برگزار خواهد شد.

  • تمام مدارس استان تهران فردا دایرند

    تمام مدارس استان تهران فردا دایرند

    محمد تقی زاده معاون استانداری تهران در گفتگو با خبرنگار مهر در خصوص وضعیت برقراری مدارس شهر تهران برای فردا ۲۷ آبان گفت: فردا تمام مدارس شهر تهران در تمام مقاطع تحصیلی دایر است و هیچ گونه تعطیلی در هیچ منطقه‌ای نداریم.

    وی درباره تعطیلی مدارس در سطح استان تهران نیز بیان کرد: تا این لحظه هیچ تصمیمی مبنی بر تعطیلی مدارس در شهرستان های استان تهران گرفته نشده است و این مدارس نیز دایر است. اگر به دلیل برودت هوا قرار بر تعطیلی مدارس شهرستانی در استان تهران باشد، تا آخر وقت امشب اطلاع رسانی می شود. 

    مدارس تمام مقاطع تحصیلی استان تهران امروز ۲۶ آبان به دلیل برودت هوا تعطیل شده بود.

  • تمام مدارس استان تهران فردا تعطیل است

    تمام مدارس استان تهران فردا تعطیل است

    به گزارش خبرگزاری مهر، استانداری تهران در اطلاعیه‌ای اعلام کرد: فردا یک شنبه همه مهدهای کودک، پیش‌دبستانی‌ها، مدارس ابتدایی و متوسطه اول و دوم استان تهران تعطیل است.

    پیش از این مدارس ابتدایی و متوسطه اول شهر و شهرستان‌های استان تهران تعطیل اعلام شده بود.

  • تمام مدارس استان تهران یکشنبه تعطیل است

    تمام مدارس استان تهران یکشنبه تعطیل است

    به گزارش خبرگزاری مهر، استانداری تهران در اطلاعیه‌ای اعلام کرد: فردا یک شنبه همه مهدهای کودک، پیش‌دبستانی‌ها، مدارس ابتدایی و متوسطه اول و دوم استان تهران تعطیل است.

    پیش از این مدارس ابتدایی و متوسطه اول شهر و شهرستان‌های استان تهران تعطیل اعلام شده بود.

  • مدارس مقطع متوسطه دوم مناطق یک تا پنج و ۲۲ تهران تعطیل شد

    مدارس مقطع متوسطه دوم مناطق یک تا پنج و ۲۲ تهران تعطیل شد

    مسعود ثقفی مشاور مدیر کل و مدیر روابط عمومی و اطلاع رسانی آموزش و پرورش شهر تهران در گفتگو با خبرنگار مهر، در خصوص آخرین وضعیت تعطیلی مدارس شهر تهران برای ۲۶ آبان ماه  که به دنبال بارش برف و وضعیت جوی رخ داده است، گفت: طبق آخرین تصمیمات گرفته شده فردا ۲۶ آبان ماه در مناطق یک تا ۵ و منطقه ۲۲ تمام مقاطع تحصیلی تعطیل است.

    وی افزود: همچنین تمامی مدارس تهران در مقاطع ابتدایی و متوسطه اول نیز فردا تعطیل است.

    گفتنی است، امروز نیز در پی بارش شدید برف در تهران مدارس مناطق یک تا ۵ و ۲۲ در تمامی مقاطع در نوبت عصر تعطیل بودند.
     

  • مدارس ابتدایی و متوسطه اول استان تهران فردا تعطیل است

    مدارس ابتدایی و متوسطه اول استان تهران فردا تعطیل است

    به گزارش خبرنگار مهر، استانداری تهران در اطلاعیه‌ای اعلام کرد: یک شنبه مدارس مقطع ابتدایی و متوسطه اول در کل استان تهران تعطیل است.

    بر اساس این اطلاعیه با توجه به پیش بینی سازمان هواشناسی فردا یکشنبه مدارس مقطع ابتدایی و متوسطه اول در کل استان تهران در دو شیفت صبح و بعداز ظهر تعطیل است.

  • دلایل مخالفت آموزش وپرورش هوا با تعطیلی مدارس

    دلایل مخالفت آموزش وپرورش هوا با تعطیلی مدارس

    به گزارش خبرنگار مهر، امروز پس از دو روز تعطیلی زنگ ورزش مدارس بنا به مصوبه کمیته مواقع  اضطرار آلودگی هوای شهر تهران، بالاخره اولین تعطیلی مدارس به خاطر بالارفتن آلاینده های هوا ثبت شد و مدارس ابتدایی و پیش دبستانی و مهد کودک های شهر تهران تعطیل شد. این در حالی است که شاخص آلودگی هوای تهران روز گذشته ۱۳۳ اعلام شد و گفته می شود شاخصی که بر اساس آن درباره تعطیلی دبستان ها تصمیم گیری می شود میانگین ۱۵۰ است. هر چند کارشناسان محیط زیست اذعان دارند که تنها ملاک تعیین مضر بودن آلودگی هوا برای گروه های حساس و کودکان و حتی بزرگسالان تنها شاخص میانگین آلودگی هوا نیست.

    به دنبال آلودگی های شهر در سال های گذشته، کمیته ای به دستور هیئت وزیران و مصوبه آن هیئت تشکیل شد به اسم کمیته مواقع اضطرار ‏آلودگی هوا که ریاست این کمیته با استاندارد تهران است و ۱۵ دستگاه در این کمیته نمایندگانی دارند و هر نماینده یک رای برای تصمیماتی که در آن گرفته می شود. آموزش و پرورش نیز در این کمیته یک نماینده دارد. زمان هایی که شاخص آلاینده های هوا از یک عددی بالاتر می رود، این کمیته تشکیل می شود. نمایندگان نهادها و دستگاه ها برای ارزیابی وضعیت و گرفتن تصمیم برای حل یا مواجهه با مشکل دور هم جمع می شوند و یکی از تصمیماتی که در این جلسات گرفته می شود تعطیلی زنگ ورزش مدارس یا تعطیلی مدارس در مقاطع مختلف است. گفته می شود نماینده آموزش و پرورش در این کمیته در اکثر مواقع با این تعطیلی مخالف هستند.

    مسعود ثقفی  مشاور مدیرکل و رئیس اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی شهر تهران که نماینده آموزش و پرورش در این کمیته است، در گفتگو با خبرنگار مهر درباره این کمیته گفت: وقتی شاخص آلودگی هوا به ۱۴۰ برسد معمولا زنگ ورزش مدارس تعطیل می شود. وقتی از ۱۵۰ رد بشود، درباره تعطیلی مدارس ابتدایی بحث می شود و وقتی عدد به ۱۸۰ برسد که سخن از تعطیلی تمام مدارس در تمام مقاطع می شود. 

    وی با بیان اینکه روز گذشته میانگینی که اعلام شد و بر مبنای آن بحث درباره تعطیلی مدارس ابتدایی شد، ۱۵۴ بود درباره این موضوع که آیا درباره تعطیلی مدارس رای نماینده آموزش و پرورش زمانی که بحث تعطیلی مدارس است، اثرگذار تر است یا خیر بیان کرد: خیر. رای آموزش و پرورش در تمام موارد یک رای در میان ۱۵ رای است. چون هر دستگاه نگاه تخصصی و استدلال های خود را دارد. 

    وی درباره اینکه آموزش و پرورش موافق تعطیلی یا مخالف این روند است نیز گفت: ما بارها اعلام کرده ایم که تعطیلی مدارس مناسب نیست اما وزارت بهداشت خطرات را ذکر می کند و رئیس اورژانس اتفاقاتی که در روزهای گذشته رخ داده را اعلام می کند. 

    ثقفی در تشریح دلایل مخالفت با تعطیلی مدارس در مواقع آلودگی بیان کرد: من همیشه رای مخالف برای تعطیلی مدارس می دهم چرا که ما در بحث آلودگی هوا دو موضوع را داریم. یکی پرداختن به این مساله که آیا می خواهیم آلودگی را با یک تصمیم مثل تعطیلی مدارس برطرف کنیم یا کم کنیم یا اینکه می خواهیم جلوی آسیب رسیدن به بچه ها را بگیریم!

    مشاور مدیرکل و رئیس اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی شهر تهران ادامه داد: اگر نیت ما این است که آلودگی را برطرف کنیم که باید از خودمان بپرسیم مگر بچه ها تولید آلاینده می کنند؟ تنها نکته ای که می توان در این میان گفت این است که شماری از یک میلیون دانش آموز تهرانی با سرویس به مدرسه می روند و آن خودروها تولید آلودگی می کند. عموم این سرویس ها تاکسی و وسایل نقلیه عمومی است که اگر بچه ها را به مدرسه نرسانند در سطح شهر مسافران را جا به جا می کنند. پی با تعطیلی مدارس در این مساله هم تفاوتی ایجاد نمی کند.

    همه تنها به دنبال تعطیل کردن مدرسه هستند و راه حل دیگری برای این شهر و کمک به مردم ندارند. پیشنهاد ما همیشه این بوده که اگر می گوییم مدرسه تعطیل اولا باید در همه مقاطع تعطیل شود چون مگر چه فرقی میان کودک پایه ششم و هفتم وجود دارد؟ضمن اینکه باید تمام ادارات و کارکنان دولت هم تعطیل شوند تا اگر قرار است تاثیری در کم شدن الودگی داشته باشد، با ترک شهر توسط خانواده این رخ بدهد و یا با همین ترک شهر آسیب کمتری متوجه بچه ها شود

    ثقفی درباره زاویه دیگر مساله که حفظ سلامتی دانش آموزان است نیز بیان کرد: ما چند سال پیش اندازه گیری کردیم و دیدیم میزان آلاینده هایی که داخل کلاس های درس ما هست با میزان آلاینده هایی که در اتاق خانه ها هست یک اندازه است. پس این آلاینده هایی که ما نگران هستیم سر کلاس درس به بچه ها آسیب برساند در خانه آنها هم وجود دارد. تنها تفاوت زمان رفت و آمد بچه ها و دو تا یک ربع زنگ تفریح بچه هاست که روی هم می شود یک ساعت. یعنی ما به خاطر یک ساعت و با فرض اینکه آن یک ساعت در روز را بچه ها وقتی تعطیل می شوند به خیابان نمی روند، به مراکز تفریحی نمی روند، در شهر تردد ندارند، به حفظ سلامتی اشان کمک کرده ایم!

    وی در ادامه با اشاره به معظلاتی که تعطیلی مدارس ایجاد می کند، گفت: بسیاری از دانش آموزان پدر و مادرهای شاغل دارند. وقتی ما مدارس ابتدایی را تعطیل می کنیم به معنای این است که یا پدر و مادر شاغل باید فرزندش را به سر کار ببرد که آسیبش بیشتر است، یا به منزل کسی ببرند که بچه را نگه دارند که باز همان رفت و آمد و در معرض آلودگی بودن مطرح است و یا باید بچه را در خانه تنها بگذارند که آسیب های دیگری ممکن است داشته باشد. 

    وی اضافه کرد: از سوی دیگر در سنین بالاتر یعنی وقتی مدارس متوسطه را تعطیل می کنیم واقعا فرض ما این است که آنها در خانه می مانند؟ ما در مدارس نمی توانیم بچه ها را یک ساعت سر کلاس نگه داریم. با اصرار خودشان به حایط می روند و انتظار داریم پدر و مادرها فرزندان را در خانه نگه دارند؟ آیا آنها نمی روند به مراکز تفریحی، در کوچه و خیابان بازی نمی کنند و…. اما در مدرسه نهایتا یک ساعت در معرض آلودگی هستند. 

    نماینده آموزش و پرورش در کمیته اضطرار آلودگی هوای شهر تهران اظهار کرد: اگر منصف باشیم باید به این استدلال ها فکر کنیم. اما همه تنها به دنبال تعطیل کردن مدرسه هستند و راه حل دیگری برای این شهر و کمک به مردم ندارند. پیشنهاد ما همیشه این بوده که اگر می گوییم مدرسه تعطیل اولا باید در همه مقاطع تعطیل شود چون مگر چه فرقی میان کودک پایه ششم و هفتم وجود دارد؟ آیا دختران ما در متوسطه اول اندازه کودکان از نظر جسمانی در معرض تهدید نیستند؟ ضمن اینکه باید تمام ادارات و کارکنان دولت هم تعطیل شوند تا اگر قرار است تاثیری در کم شدن الودگی داشته باشد، با ترک شهر توسط خانواده این رخ بدهد و یا با همین ترک شهر آسیب کمتری متوجه بچه ها شود.

    ثقفی گفت: اگر همین هفته سه شنبه و چهارشنبه کامل تعطیل می شد ما هم موافق بودیم و هم می شد گفت این تعطیلی تغییری ایجاد می کند. اینگونه تصمیم گیری ها یک جور مواجه غیرمسئولانه با آلودگی هوا است. هر وقت هم می گوییم با آمار بگویید تاثیر اینگونه تعطیلی ها چه بوده مثلا شهرداری می گوید ۳۰ درصد تردد در شهر کم شده است اما نمی گوید با چه مکانیزمی دارد این ۳۰ درصد را اعلام می کند و اصلا مگر کل دانش آموزان ما که با خودرو به مدرسه می روند ۳۰ درصد وسایل نقلیه شهر تهران است؟ 

    مشاور مدیرکل و رئیس اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی شهر تهران در پایان درباره اینکه تفاهم نامه ای که سال گذشته میان شهرداری و آموزش و پرورش شهر تهران امضا شد در راستای تشویق بچه ها به اینکه به جای سرویس مدرسه با دوچرخه در شهر تردد کنند، چقدر موفق بوده، گفت: به همان اندازه که طرح دوچرخه سواری در تهران عملی شده است. هیچ چیزی بیشتر از آن را نمی توان پیش بینی کرد. 

  • ۳۲۰۰ معلم جذب آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان می شوند

    ۳۲۰۰ معلم جذب آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان می شوند

    به گزارش خبرگزاری مهر، یارمحمد حسین‌بر در جلسه شورای معاونان آموزش‌وپرورش استان سیستان و بلوچستان گفت: شاخص‌های آموزش‌وپرورش استان سیستان و بلوچستان از سال ۹۲با تدوین برنامه توسعه ملی تا حدی بهبودیافته است. برنامه توسعه ملی در همه ابعاد جایگاه ویژه‌ای دارد و از اولویت‌های اصلی آموزش‌وپرورش محسوب می‌شود.

    مدیرکل امور اداری و تشکیلات وزارت آموزش‌وپرورش افزود: در تحلیل و مقایسه شاخص‌های استان با نرم کشور در مقطع ابتدایی حجم زیادی بازمانده از تحصیل‌داریم و همچنین در مقطع متوسطه دوم به دلایل مختلف با معضل ترک تحصیل دانش‌آموزان مواجه هستیم.

    حسین‌بر ازجمله دلایل بازماندگی و ترک تحصیل در استان سیستان و بلوچستان را شرایط اقتصادی، سیاسی، فرهنگی، اجتماعی، مذهبی و قومی دانست و بر حضور نیروهای بومی استان در شوراهای تصمیم‌ساز، تصمیم گیر و مؤثر مانند شورای عالی آموزش‌وپرورش تأکید کرد.

    مدیرکل امور اداری وزارت آموزش‌وپرورش گفت: با حمایت‌های بی‌دریغ و درایت معاون آموزش ابتدایی وزارتخانه و همچنین تلاش همکاران استان، حوزه پیش‌ دبستانی جزو بهترین شاخص‌ها در کشور معرفی‌شده است.

    وی ادامه داد: اگر بخواهیم آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان متحول شود یک عزم فراتر از توان وزارتخانه نیاز است و مشارکت ارگان‌ها، نهادها و وزارتخانه‌ها را می‌طلبد.

    حسین‌بر یکی از شاخص‌هایی که باعث اتلاف هزینه‌ها درآموزش‌وپرورش می‌شود را تکرار پایه در مقطع ابتدایی دانست که با ۸.۹۴درصد در سال گذشته تقریباً نزدیک به ۳برابر کشور بوده است.

    وی توانمندسازی نیروی انسانی را در کاهش شاخص‌های منفی مهم دانست و گفت: از محل قانون الحاق یک ماده به قانون تکلیف معلمان حق‌التدریس ۳۲۰۰ نیرو جذب آموزش‌وپرورش استان می‌شوند که با آموزش این نیروها بسیاری از شاخص‌ها ارتقا و کمبود نیروی انسانی رفع می‌شود.

    مدیرکل امور اداری و تشکیلات وزارت آموزش‌وپرورش همچنین از راه‌اندازی ۱۷۰۰ مرکز آزمون (تست سنتر) در کشور تا پایان آذر خبر داد.