برچسب: ازدواج

  • بی‌خانمانی ۲۲ هزار نفر از جوانان انگلیسی در آستانه سال نو میلادی

    بی‌خانمانی ۲۲ هزار نفر از جوانان انگلیسی در آستانه سال نو میلادی

    به گزارش خبرنگار مهر به نقل از گاردین، بر اساس آمارهای اخیر انگلستان بیش از ۲۲ هزار نفر از جوانان این کشور در آستانه سال نو میلادی با بحران بی خانمانی روبرو هستند.

    بنابر اعلام بنیاد جوانان بی خانمان انگلیس به دلیل رشد روز افزون بی خانمانی میان جوانان و بروز پدیده بی خانمانی پنهان، آمار بی خانمانی میان جوانان تا ماه های آینده افزایش خواهد یافت.

    بر اساس پیش بینی های این بنیاد رسمی، در آستانه سال نو میلادی شمار بی خانمان های جوان به رقم ۲۲ هزار و ۲۵۰ نفر خواهد رسید.

    تحقیقات نشان می دهد، از هر ۱۰ جوان بی خانمان ۴ نفر به دلیل آزار و اذیت و سو استفاده والدین از آن ها، به زندگی در خیابان روی آورده اند.

    بررسی های جوانان بی خانمان ۱۶ تا ۲۵ ساله حاکی از آن است، یک سوم جوانان بی سرپناه شب را در پارک ها، یک چهارم آن ها در چادر و از هر ده نفر یک نفر شب را در اتوبوس سپری می کند.

    به علاوه سه چهارم جوانان انگلیسی که جایی برای زندگی نداشته و در گوشه خیابان زندگی می کنند، به بیماری های سلامت روان مبتلا بوده و از هر ۱۰ بی خانمان ۴ نفر امکان تحصیل ندارند.

  • اجرای طرح پند مهربانی با هدف ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی

    اجرای طرح پند مهربانی با هدف ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی

    به گزارش خبرگزاری مهر، رضا بامداد اصل سرپرست سازمان جوانان جمعیت هلال‌احمر اجرای برنامه‌های هفته کتاب را با هدف تشویق کودکان عضو کانون غنچه‌های هلال به کتاب و کتابخوانی، ترغیب کودکان به کسب مهارت خواندن، گوش دادن فعال و نیز ترویج فرهنگ اهدای کتاب به یکدیگر، آشنایی با کتابخانه‌ها، نحوه حفظ و نگهداری کتاب و کمک به افزایش سرانه مطالعه و یادگیری میان کودکان عنوان کرد.

    وی افزود: در هفته کتاب و کتاب‌خوانی مربیان و مدیران اجرائی با بازخوانی کتاب و قصه‌گویی با موضوع آشنایی با اهداف و وظایف هلال احمر، اقدام به ترویج فرهنگ مهرورزی، بشردوستی و مفاهیم امدادی می کنند. این فعالیت موجب تقویت مهارت گوش دادن، مشارکت فعال در تبادل نظر و بحث گروهی در این کودکان می‌شود.

    سرپرست سازمان جوانان جمعیت هلال‌احمر گفت: پخش روزانه قصه‌های صوتی مهرگویان در مهدهای کودک، برگزاری جشن کتاب و اهدای یک جلد کتاب از کتاب‌های هر عضو غنچه هلال به کتابخانه مهد یا مناطق محروم شهر، بازدید از نمایشگاه‌های کتاب و کتابخانه‌های عمومی شهر، دعوت از نویسندگان مشهور کتاب کودک و والدین غنچه‌های هلال در جشن کتاب و کتابخوانی از دیگر برنامه‌های این هفته است.

    وی افزود: کانون های غنچه های هلال موظف هستند انتخاب کتاب‌ها را با محور بشردوستی و مهرورزی انتخاب کرده و می توانند از مجموعه کتاب‌های چهار جلدی داستان‌های خوب، بچه‌های خوب و داستان‌های مصور مدد و مهربان و فایل صوتی مجموعه قصه های مهربانی استفاده کنند.

    بامداد اصل گفت: برای سهولت دسترسی استان‌ها، فایل کتاب‌ها و قصه‌ها در سایت سازمان جوانان به آدرس http://rcsy.ir/ در دسترس و همچنین اداره پیش‌دبستانی و مهدهای کودک این سازمان با شماره تماس  ۸۸۲۰۱۲۳۲‌(۰۲۱) پاسخگوی سوالات احتمالی همکاران خواهد بود.

  • سو استفاده جنسی از کودکان انگلیسی ۱۶ درصد افزایش یافت

    سو استفاده جنسی از کودکان انگلیسی ۱۶ درصد افزایش یافت

    به گزارش خبرنگار مهر به نقل از گاردین، بنابر اعلام بنیاد حمایت از کودکان انگلستان، شمار کودکان قربانی سو استفاده‌های جنسی در این کشور طی یک سال گذشته ۱۶ درصد افزایش یافته است.

    بر اساس آمارهای منتشر شده، در فاصله بین سال های ۲۰۱۸ تا ۲۰۱۹، ۴ هزار و ۵۰۰ جلسه مشاوره درمانی برای کودکان قربانی آزارهای جنسی برگزار شده است.

    آمارها حاکی از آن است، کوچک ترین قربانی سو استفاده جنسی در این کشور ۹ سال سن داشته و میزان سوءاستفاده های آنلاین نیز نسبت به گذشته افزایش یافته است.

    به طوری که بسیاری از کودکان قربانی، دلیل مورد سو استفاده قرار گرفتن خود را دوستی با متجاوزان در فضای مجازی، فریب خوردن و برقراری ارتباط با آن ها و در ادامه اجبار به انجام امور جنسی به دلیل تهدید متجاوزان می دانند.  

    بر اساس اعلام این بنیاد رسمی، ۳۸ درصد کودکان قربانی استثمار جنسی به صورت آنلاین و از طریق اجبار به انجام رفتارهای جنسی یا ارسال عکس های غیر اخلاقی از خود مورد سو استفاده قرار می گرفته اند.

  • اصلی ترین مشکل جوانان نبود مهارت است

    اصلی ترین مشکل جوانان نبود مهارت است

    به گزارش خبرگزاری مهر، محمدمهدی تندگویان ظهر امروز در نخستین همایش ملی پنجه‌های کارآمد سربازان ماهر، گفت: یکی از وظایف معاونت ساماندهی امور جوانان وزارت ورزش و جوانان، بررسی خروجی اتفاقات کشور در حوزه جوانان مدیریت، پایش و نقاط قوت و ضعف آن است. ما بر اساس این رصدها و پایش‌های انجام شده در حوزه جوانان تصمیم گیری خواهیم کرد.

    تندگویان حوزه جوانان را حوزه‌ای گسترده و در عین حال دارای پیچیدگی برشمرد و گفت: اگر به جوانان توجه مناسبی شود آینده کشور تضمین خواهد شد. من چند وقت پیش به آقای آذری جهرمی گفتم که گرچه شما وزیر جوان هستید اما ما باید عملکرد شما را به عنوان یک الگوی جوان بررسی و رصد کنیم.

    وی ادامه داد: مسئله سرباز ماهر موضوع مهمی بود که ما نیز در حوزه جوانان نسبت به آن دغدغه داشتیم. اگر نیروهای مسلح به آن ورود نمی‌کردند قطعا خود ما برای ارائه مجموعه ای از آموزش‌های اولیه و مهارت‌های زندگی به جوانان اقدام می‌کردیم.

    وی با بیان اینکه در کشور دو گروه جوانان نخبه داریم، گفت: یک گروه نخبگان علمی و جوانان دارای مهارت‌های المپیادی و نظایر آن هستند که معاونت علمی ریاست جمهوری متولی آن است اما گروه دوم نخبگان اجتماعی هستند. نخبگان اجتماعی یعنی تمام جوانان کشور که هر کدامشان حداقل در یک رشته مهارت و توانایی خاصی دارند و ما به عنوان یک ظرفیت به آنها نگاه می‌کنیم؛ بنابراین موظفیم تا با یک برنامه ریزی درست این جوانان را به جای تهدید برای کشور به فرصتی ایده‌آل برای کشورمان بدل کنیم.

    معاون ساماندهی امور جوانان وزارت ورزش و جوانان گفت: متاسفانه در کشورمان برای هر دو گروه از جوانان نخبه مشکلات فراوانی وجود دارد و اتفاقات ناگواری نیز می‌افتد. هشدار ما مربوط به مسئله «مهاجرت» است و این یک هشدار جدی است که بخشی از جوانان مستعد کشورمان به دلایل مختلفی از کشور مهاجرت می‌کنند.

    تندگویان افزود: در مورد نخبگان اجتماعی نیز افرادی را که ما می‌توانستیم رویشان برنامه ریزی کرده و آنان را جذب کنیم اتفاقاتی باعث شده که ما آنان را از دست بدهیم. حالا تصور کنید اگر ما نخبگان کشورمان، جوانان مستعد را از دست بدهیم با جامعه‌ای طرف خواهیم شد که دیگر هیچ برنامه ریزی عملیاتی را روی آن جامعه و آینده‌اش نمی‌توانیم انجام دهیم و با جامعه‌ای روبرو می‌شویم که هیچ سرمایه گذاری نمی‌شود برایش انجام داد.

    وی با طرح مثالی گفت:‌ فرماندهان نظامی که در این جمع هستند به خوبی حرف مرا تایید می‌کنند. اگر در سال‌های قبل از ۱۰۰۰ نیرویی که وارد خدمت سربازی می‌شد، می‌توانستند ۲۰۰ نفر را انتخاب کرده و مسئولیت‌های مهمی را به او واگذار کنند اما امروز شمار این نفرات به کمتر از ۵۰ نفر از بین همان ۱۰۰۰ نفر رسیده است و این خطرناک است چرا که ما با جامعه‌ای طرف خواهیم شد که هیچ گونه مهارتی برای کار جدی و واگذاری مسئولیت و پذیرش آن ندارد.

    معاون ساماندهی امور جوانان وزارت ورزش و جوانان با اشاره به تاکید مقام معظم رهبری به مهارت آموزی سربازان اظهار کرد: زمانی که رهبری این موضوع را مورد تاکید قرار دادند ما گفتیم که «جانا سخن از زبان ما می‌گویی» چرا که ما هم معتقدیم که مشکل اصلی امروز جوانان ما نه بحث اقتصاد و نه موارد دیگر است بلکه اصلی‌ترین مشکل جوانان ما نداشتن مهارت است. ما امروز جوانانی را در کشور داریم که فارغ التحصیل می‌شوند اما هیچ مهارتی برای بر عهده گرفتن کاری ندارند.

    تندگویان افزود: مدل شهرنشینی ما باعث شده بسیاری از مهارت‌هایی را که باید در حین تحصیل و زندگی در کنار خانواده‌ها به جوانان آموزش داده شود دیگر کسب نشود. متاسفانه جوانان ما دائم در خانه هستند و تنها ارتباطشان با بیرون فضای مجازی است. در مدارس هم که تنها مدرک گرایی، علم گرایی و تلاش برای عبور از سد کنکور را یاد می‌گیرند و بعد هم که وارد دانشگاه می‌شوند تبدیل به دکتری خواهند شد که توانایی انجام کار و پذیرش مسئولیت در کشور را ندارد.

    وی افزود: بنابراین باید در آموزش و پرورش ما تغییرات اساسی پیش بیاید و در مدارس ما از دبستان تا متوسطه مهارت نیز به دانش آموزان آموزش داده شود.

    معاون ساماندهی امور جوانان وزارت ورزش و جوانان با تاکید بر اینکه کنکور تبدیل به یک سد بیهوده برای دانش آموزان شده است خاطرنشان کرد: طبق آمارهایی که ما داریم در هر چهار رشته اصلی تا رتبه ۱۰۰ هیچ کس در مدارس دولتی تحصیل نکرده و این یعنی هدایت دانش آموزان غنی به سمت علم که عمدتا خروجی خاصی ندارد.

    وی با بیان اینکه باید وزارت آموزش و پرورش به مسئله مهارت توجه کند، گفت: گاهی ممکن است جوان ما دانش کافی را داشته باشد. مهارت فرضا اقتصادی را هم بیاموزد و بتواند به خوبی درآمدزایی کند اما نتواند ازدواج کرده و زندگی مشترک تشکیل دهد چرا که این فرد مهارت تعهد پذیری را نیاموخته و دلیلش هم این است که ما آموزش‌های لازم را به این فرد نداده‌ایم.

    تندگویان در پایان با اشاره به فرمایش مقام معظم رهبری مبنی بر اینکه علم بدون مهارت بی اثر است و مهارت بدون علم کم اثر است اظهار کرد: این جمله رهبری حقیقتا بهترین جمله‌ای است که می‌توان درباره تمام مباحثی که امروز مطرح شد به کار برد و آن را بیان کرد.

  • لزوم شبکه سازی در تیم های مددکاری هلال احمر

    لزوم شبکه سازی در تیم های مددکاری هلال احمر

    به گزارش خبرگزاری مهر، محمد نصیری در نخستین نشست تخصصی مددکاران داوطلب جمعیت هلال‌احمر، با تاکید بر اینکه جمعیت هلال احمر یک نهاد اجتماعی است، گفت: هلال احمر نه یک نهاد امدادی است نه آموزشی، نه درمانی و نه فرهنگی بلکه یک نهاد اجتماعی است، یعنی همه مولفه هایی که گفته شد را در کنار سایر مولفه ها دارد، اما موثرترین مولفه کار با مردم برای مردم و به منظور تعالی آنها است.

    وی افزود: هر گاه هلال‌احمر را به سمتی بردیم که نشان دهیم این مجموعه یک سازمان و نهاد امدادی، درمانی و پزشکی یا فرهنگی است، حتما اشتباه کرده‌ایم. تمام این فعالیت‌ها مورد توجه است، اما باید در قالب مفهوم یک نهاد اجتماعی ظهور و بروز داشته باشد و یک نهاد اجتماعی نیاز به تخصص های حوزه اجتماعی نیز دارد.

    رئیس سازمان داوطلبان تاکید کرد: مددکاران ستون این خیمه هستند و رشته مددکاری رشته تخصصی جمعیت هلال‌احمر است. پایه مددکاری از ۹۰ سال گذشته و در ابتدای تاسیس هلال احمر در ایران در این مجموعه گذاشته شد؛ بنابراین ظهور و بروز مددکاری در کنار هلال احمر بوده و این مجموعه با تقویت حوزه مددکاری توانسته خود را به ظهور برساند اما در سال های اخیر این مساله کمرنگ شده بود.

    وی افزود: ما در برنامه های متعدد در حوزه پزشکی و پیراپزشکی از داوطلبان استفاده می کردیم و در بحران ها نیز از افراد این حوزه ها بهره می بردیم، اما هیچ گاه برنامه و پروتکلی برای استفاده از ظرفیت مددکاران نداشتیم در صورتی که این موضوع نقطه کلیدی کار سازمان داوطلبان هلال احمر بوده و هست.

    نصیری با اشاره به اینکه نقش مددکاران در برنامه های فدراسیون بین المللی صلیب سرخ و هلال احمر هم مورد تاکید قرار گرفته است، گفت: برای این حوزه پروتکل های جهانی وجود دارد، اما متاسفم بگویم که در EOP جمعیت هلال احمر که نقش بخش های مختلف این مجموعه در بحران ها را مشخص می کند هیچ اشاره ای به مددکاری نشده است که البته این موضوع در حال اصلاح است.

    رئیس سازمان داوطلبان گفت: بخشی از فعالیت های مددکاری در بحران ها ذیل فعالیت تیم های سحر مورد نظر قرار گرفته که البته بیشتر آنها محوریت فعالیت های روانشناسی دارد، این در حالی است که در فدراسیون، مددکاری در بحران یک برنامه های مشخص دارد.

    وی با تاکید بر اینکه حضور مددکار در بحران با حضور امدادگران باید به صورت موازی باشد، گفت: همان زمانی که امدادگر بعد از مرحله نجات کار امداد را آغاز می کند، مددکار باید حضور داشته باشد و فعالیت های خود را برای کاهش آسیب انجام دهد. به تعبیری ما در بحران ها به افرادی که حکم آچار فرانسه را داشته باشند نیاز داریم که روانشناس، جامعه شناس، طبیب و امدادگر باشد. فرد و رشته ای که این فعالیت را می تواند مد نظر قرار دهد، مددکار و رشته مددکاری است.

    نصیری افزود: پس از سیل که مردم و جمعیت هلال احمر خوش درخشیدند و فعالیت هایی در حوزه داوطلبان و همچنین با توجه به فعالیت هایی که در مناطق محروم انجام شد، ضرورت تشکیل شبکه‌ای از مددکاران احساس شد و باید در هر استان و حتی به نظر من هر شعبه تیم و ساختار مددکاری داشته باشیم تا در مواقع عادی و بحران فعالیت کنند.

    وی گفت: هلال احمر تنها برای بحران نیست، یکی از فعالیت های این نهاد تسکین آلام بشری است. نگاه ما این است که اگر دستگاه حمایتی و ساختارهای حاکمیت نیاز داشت، برای کاهش بحران مداخله کنیم. همانگونه که در کاروان‌های سلامت پزشکان ارائه خدمت می‌کنند، حتما باید مددکاران هم باشند و به این دلیل امروز با مددکاران فعال در تیم مددکاری استان‌ها، تجربیات حوزه آسیب‌های بحران و مناطق محروم را به اشتراک گذاشته و در نهایت پیشنهادها را برای پیشبرد کارها بررسی می‌کنیم. تیم‌های مددکاری در بحران باید آماده شبکه سازی شده و دانش نگاری در این حوزه اتفاق بیفتد.

  • امضای تفاهم نامه همکاری میان معاونت زنان و کارگروه مد و لباس

    امضای تفاهم نامه همکاری میان معاونت زنان و کارگروه مد و لباس

    به گزارش خبرگزاری مهر، تفاهم نامه همکاری میان معاونت ریاست جمهوری در امور زنان و خانواده و کارگروه مد و لباس وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به منظور ترویج پوشش و مد طرح های ایرانی اسلامی به امضا رسید.

    نوع پوشش یکی از بحث های روز جامعه بوده و ترویج الگوهای ایرانی اسلامی برای زنان و دختران اقدامی مهم است تا جای برخوردهای قهری و سلبی را بگیرد که همواره نتیجه عکس داشته و تاثیر منفی خود را در جامعه نشان داده است.

    معاونت زنان اعتقاد دارد برای ترویج فرهنگ ایرانی اسلامی در پوشش علاوه بر تقویت بنیان های اعتقادی، حمایت از طراحان و دسترسی آسان بانوان ایرانی به پوشش متناسب با توجه به تنوع سلایق مهم است.

    به این منظور تفاهم نامه ای به امضا رسیده تا برگزاری نمایشگاه‌های مد و لباس، توسعه شبکه طراحی، تولید، توزیع پوشاک ایرانی اسلامی و توسعه کسب و کار طراحان، سرمایه گذاران و موسسات آموزش عالی طراحی مد و لباس در مسیر این هدف قرار گیرد.

    تبیین مفاهیم و الگوسازی حجاب در تمام جنبه های فردی و اجتماعی با توجه به سلایق مختلف، تعلیم و تبلیغ فرهنگ صحیح پوشش ایرانی در جامعه و فراهم کردن شرایط دسترسی آسان‌تر به پوشش اسلامی ایرانی از دیگر محورهای این تفاهم نامه است.

    رویکرد اصلی تفاهم نامه نیز تقویت بنیان اعتقادی، اخلاقی، هنری‌ و اصول تربیتی در خصوص اهمیت پوشش ایرانی اسلامی است.

    بی شک صحبت از ترویج پوشش اسلامی ایرانی برای نسل جوان بدون فرهنگ سازی و مشارکت فعال تمامی عناصر فرهنگی جامعه و نهادهای متولی راه به جایی نبرده و همچنین می بایست زمینه طراحی و ترویج پوشش مناسب و در عین حال مورد پسند نسل جوان فراهم شود.

  • لایحه «مقید و محدودسازی حق طلاق شوهر» در دستور کار دولت قرار گرفت

    لایحه «مقید و محدودسازی حق طلاق شوهر» در دستور کار دولت قرار گرفت

    به گزارش خبرگزاری مهر،  لایحه «مقید و محدودسازی حق طلاق شوهر» امروز در جلسه اصلی کمیسیون لوایح هیئت دولت که به ریاست وزیر دادگستری تشکیل شد، مجددا مورد بررسی قرار گرفت.  

    معاونت امور زنان و خانواده رئیس‌ جمهوری با هدف حمایت از بنیان خانواده و مقید و محدودسازی حق طلاق از سوی شوهر، لایحه پیشنهادی اصلاح ماده (۱۱۳۳) قانون مدنی را با عنوان «مقید و محدودسازی حق طلاق شوهر» تدوین و به دولت ارائه کرد. در این لایحه پیشنهادی، شرایط ده‌گانه‌ای برای طلاق از سوی زوج پیش‌ بینی شده که زوج برای تقاضای طلاق باید بر حسب مورد، آن را برای دادگاه اثبات کند.

    در آخرین جلسه بررسی این لایحه در کمیسیون لوایح هیئت دولت که در تاریخ ۱۶ شهریور ماه ۱۳۹۸ برگزار شد با تصمیم اعضا مقرر شد لایحه مجددا از سوی معاونت پیشنهاد دهنده با حضور نمایندگان وزارت دادگستری، مطالعه و متن جدید، تنظیم و از طریق کمیسیون فوق برای ارجاع به قوه قضائیه، به وزارت مذکور ارسال شود.

    با گذشت دو ماه و اصلاح لایحه موردنظر، موضوع دوباره در دستور کار قرار گرفت و در کمیته اصلی کمیسیون، ضمن بررسی ابعاد مثبت و منفی لایحه پیشنهادی، تصمیم‌گیری به جلسه بعد موکول شد. در عین حال، ‌ قوه قضائیه مکلف شد اطلاعات مربوط به پرونده های طلاق در یک دوره زمانی مشخص در مورد تعداد درخواست‌های «طلاق توافقی» و نیز تعداد دادخواست‌های «طلاق بر مبنای درخواست مرد» و «طلاق بر مبنای درخواست زن» را به کمیسیون ارائه کند.

  • انجام حمایتهای روانی از زلزله زدگان توسط تیمهای سحر سازمان جوانان

    انجام حمایتهای روانی از زلزله زدگان توسط تیمهای سحر سازمان جوانان

    رضا بامداد اصل در گفتگو با خبرنگار مهر، در خصوص اقدامات سازمان جوانان هلال احمر برای کمک به زلزله زدگان گفت: پس از وقوع زلزله در روز جمعه، اقدامات لازم برای امدادرسانی و اسکان زلزله زدگان با همکاری نیروهای امدادی و تمامی دستگاه ها انجام شد.

    بامداد افزود: از سوی دیگر تیم های سحر پس از حضور در منطقه برنامه ریزی و ارزیابی های لازم را برای کمک رسانی به مردم آسیب دیده انجام دادند.

    وی با بیان اینکه فعالیت این تیم از شنبه آغاز شده است، اظهار داشت: تیم های سحر از روز شنبه فعالیت خود را آغاز کرده و در قالب جوانان تحصیل کرده در رشته های تربیتی و روانشناسی به حمایت روانی از کودکان و نوجوانان آسیب دیده پرداختند.

    سرپرست سازمان جوانان با توضیح درباره فعالیت این این تیم ها، بیان کرد: اعضای این تیم خدماتی از جمله بازی با کودکان، توزیع لوازم تحریر،  لوازم آموزشی و  بسته های آموزش امدادی را انجام می دهند و برخی تست های روانشناسی نیز توسط روانشناسان برای کوکان و نوجوانان انجام می شود.

    سرپرست سازمان جوانان تصریح کرد: مجموعا حدود ۵۰ نفر از اعضای سازمان جوانان در حال فعالیت در مناطق زلزله زده هستند. از این تعداد نیز ۲۲ نفر شامل اعضای تیم سحر هستند.

    بامداد درباره دیگر اقدامات نیروهای سازمان جوانان عنوان کرد: در کنار اعضای تیم سحر نیروهای امدادی نیز به در حال امدادرسانی، انجام عملیات نجات، توزیع اقلام و غیره هستند.  

    وی ادامه داد: در حال حاضر با کمک نیروهای امدادی خود استان و دیگر نیروهای کمک رسان امکان مدیریت حادثه وجود دارد و در صورتی که نیاز به نیروهای بیشتر باشد از دیگر استان ها و تهران نیز نیروهای لازم را اعزام خواهیم کرد.

  • سفر اربعین باید با تربیت فرهنگی دانش آموزان همراه باشد

    سفر اربعین باید با تربیت فرهنگی دانش آموزان همراه باشد

    به گزارش خبرنگار مهر، طاهره دبیرلو کارشناس فرهنگی مدارس صدرا در نشست دبیرخانه ایده ها و تجربیات آموزشی – تربیتی کانون مدارس اسلامی با محوریت اربعین گفت: مدارس معارفی صدرا در دو مقطع تحصیلی متوسطه اول و دوم به صورت دولتی فعالیت می کنند.

    وی با بیان اینکه در عصر امروز باید دانش آموزان را به صورت عمیق به صورت عمیق با مسائل دینی آشنا کنیم، اظهار داشت: نسل امروز آشنایی و پیوند سطحی آنها با مسائل اعتقادی را قبول نمی کنند. به همین منظور سفر اربعین یکی از مصادیقی است که می تواند دانش آموزان را به صورت عمیق با مسائل اعتقادی آشنا کند.

    دبیرلو تاکید کرد: سفر اربعین باید همراه با تربیت فرهنگی دانش آموزان باشد.  

    کارشناس فرهنگی مدارس صدرا با بیان اینکه یکی از موضوعات این سفر هزینه مالی آن برای دانش آموزان بود بیان کرد: به همین منظور ما طرح هایی از جمله ارائه تخفیف به دانش آموزان نخبه، فعالان فرهنگی و … را اجرا کردیم تا بتوانیم بار مالی این سفرها برای دانش آموزان کاهش دهیم.

    وی با بیان اینکه امسال برای اولین بار دختران مدرسه صدرا این سفر را تجربه کردند، اظهار داشت:  به دلیل موضوعات مسائل فرهنگی امکان همراهی مادران را نیز در این سفر فراهم کردیم و این امر موجب تعامل و ورود خانواده ها به سفر اربعین شد.

    دبیرلو با تاکید بر لزوم رعایت ترکیب سنی دانش آموزان در این سفر تصریح کرد: ترکیب سنی دانش آموزان همسفر و تفاوت های رفتاری آنها بسیار اهمیت دارد. به همین دلیل مدیران مدارس باید به این نکته توجه کرده و دانش آموزان مقاطع مختلف را با یکدیگر همراه نکنند.

    کارشناس فرهنگی مدارس صدرا در پایان خاطرنشان کرد: یکی از تاثیرات مثبت سفر اربعین را افزایش تعامل دانش آموزان با یکدیگر خواند و افزود: یکی از نتایج موثر این سفر، افزایش تعامل و ارتباط موثر دانش آموزان با یکدیگر و با نوجوانان عراقی بود به طوری که ما شاهد تقویت روحیه مشارکت و ایثار میان دانش آموزان بودیم.

  • تحول فرهنگی و معنوی دانش آموزان در گرو سفر اربعین

    تحول فرهنگی و معنوی دانش آموزان در گرو سفر اربعین

    به گزارش خبرنگارمهر، حسام الدین براتی دبیر و راهنمای دوره متوسطه دوم مجتمع آموزشی امام صادق(ع) در نشست دبیرخانه ایده ها و تجربیات آموزشی – تربیتی کانون مدارس اسلامی با محوریت اربعین گفت: سفر اربعین برای دانش آموزان در صورتی که همراه با برنامه ریزی و زیر ساخت های فرهنگی باشد می تواند موجب تحولات معنوی و اخلاقی در نوجوانان شود.

    وی گفت: امسال از مجتمع امام صادق(ع) ۵ دستگاه اتوبوس از مقطع متوسطه اول و دوم عازم سفر اربعین شدند. در ابتدا برخی مشکلات میان دانش آموزان حس می شد و علت اصلی آن رفاه زدگی دانش آموزان در مدارس غیرانتفاعی است.

    براتی افزود: موضوع دیگر رفتارهای کودکانه، کم طاقتی، وابستگی دانش آموزان به فضای مجازی، ضعف ایمان، نبود نگاه تمدنی و جهان وطنی میان دانش آموزان این مدارس است.

    وی با بیان اینکه به منظور رفع این موارد لازم است اقدامات فرهنگی بر روی دانش آموزان انجام شود، تصریح کرد: مجتمع آموزشی امام صادق(ع) نیز در همین زمینه  مسائلی از جمله زیارت قبور شهدا، دوره های کتابخوانی و برگزاری هیئت های مذهبی را برای دانش آموزان در نظر گرفته است.
    یکی از لازمه های سفر اربعین برای دانش آموزان آمادگی جسمانی است. به همین منظور اردوهای جهادی، کوهنوردی و جنگل نوردی را برای دانش آموزان برگزار کردیم.

    دبیر و راهنمای مجتمع آموزشی امام صادق(ع) با اشاره به تشکیل کارگروهی با موضوع اربعین برای رفع موانع این سفر با همراهی دانش آموزان اظهار داشت: یکی از این موانع، مخالفت والدین با سفر دانش آموزان بود و علت اصلی آن نیز ارتباط کم یا نامناسب نوجوانان با والدین است. ما به منظور تسهیل روابط والدین و فرزندان راهکارهای ارتباط بیشتر آنها با والدین را به نوجوانان ارائه دادیم و این امر علاوه بر رضایت بالای خانواده ها نسبت به افزایش تعامل ارتباط خانوادگی منجر به رضایت آنها به سفر فرزندان خود شد به طوری که در حال حاضر و پس از سفر اربعین، خانواده ها از این اقدام و ارتباط بیشتر فرزندانشان بااعضای خانواده رضایت بالایی دارند.

    وی با بیان اینکه یکی از موانع این سفر موضوع مالی آن بود، اظهار داشت: برای حل این مشکل و به بهانه سفر اربعین، دوره های کارآفرینی را برای دانش آموزان برگزار کردیم و این امر موجب تغییر نگاه دانش آموزان به بسیاری از مسائل شد.

    براتی ادامه داد: تاثیر این مسائل فرهنگی بر روی رفتار و اعتقادات نوجوانان به حدی مطلوب بود که امسال نیز والدین چندین برابر سال گذشته به شرکت فرزندان خود در سفر اربعین تمایل داشتند.

    وی با اشاره به لزوم رعایت نکاتی از سوی مسئولان مدارس در سفر اربعین اظهار داشت: مدیران مدارس در این سفر باید از مرکز اسکان دانش آموزان اطمینان داشته تا از سختی های سفر کاسته و به دانش آموزان فشاری بیش از توان آنها وارد نشود.

    براتی تصریح کرد: لزومی ندارد دانش آموزان تمام مسیر را پیاده روی کنند و حتی پیاده روی یک یا دو روزه نیز می تواند تحول لازم را در آنان ایجاد کند.

    وی با بیان اینکه در صورت عدم توجه مسئولان مدارس به برخی نکات این سفر دارای آفت هایی نیز خواهد بود، بیان کرد: بی برنامگی یکی از آفت های سفرهای اربعین است. به همین دلیل برای لحظه به لحظه دانش آموزان باید برنامه ریزی داشته باشید. همچنین نکته دیگر نظارت و کنترل استفاده دانش آموزان از تلفن همراه است و مدیران باید نسبت به آن توجه کنند.

    براتی گفت: یکی از خطرات این سفر، کم شدن احساس وابستگی دانش آموزان به والدین است. به همین منظور ما همواره بر ارتباط تلفنی نوجوانان با خانواده های خود تاکید داشتیم.

    دبیر و راهنمای مجتمع آموزشی امام صادق(ع) در پایان تاکید کرد: بهتر است مدارس پس از این سفر نیز برای حفظ تحولات معنوی دانش آموزان برنامه های متعددی از جمله نهج البلاغه خوانی، برگزاری مراسم های دعا و زیارت  را انجام دهند.