برچسب: افسردگی

  • افسردگی در بین مبتلایان به سرطان و نارسایی قلبی شایع است

    افسردگی در بین مبتلایان به سرطان و نارسایی قلبی شایع است

    به گزارش خبرنگار مهر به نقل از مدیسن نت، به گفته محققان آلمانی، از هر ۴ بیمار مبتلا به نارسایی قلبی، یک بیمار دچار افسردگی یا اضطراب است.

    دکتر «مارک لود»، سرپرست تیم تحقیق از گروه کاردیولوژیست های برمرهاون آلمان، در این باره می‌گوید: «درمان بیماری‌های روانی در بیماران سرطانی مدتهاست که ثابت شده است، اما خدمات مشابه برای بیماران قلبی هنوز در مراحل ابتدایی است. مطالعه ما نشان می‌دهد که بیماران نارسایی قلبی می‌توانند از حمایت بیشتری در زمینه مشکلات روانی بهره مند شوند.»

    محققان در این مطالعه داده‌های مربوط به حدود ۹۷ هزار بیمار مبتلا به نارسایی قلبی و حدود ۶۷ هزار بیمار مبتلا به سرطان را در مدت ۵ سال بعد از تشخیص بیماری شأن بررسی کردند و نرخ ابتلاء به سرطان و اضطراب را در آنها مقایسه کردند.

    در مدت ۵ سال، ۲۳ درصد از بیماران نارسایی قلبی مبتلا به افسردگی یا اضطراب شده بودند. این رقم در مبتلایان به سرطان سینه، ۲۵.۷ درصد، سرطان‌های دستگاه گوارش ۲۲ درصد و سرطان پروستات ۱۵ درصد بود.

    لود در ادامه می‌افزاید: «بروز بالا افسردگی و اضطراب در بیماران نارسایی قلبی حاکی از اهمیت این مشکلات است.»

    به گفته لود، «افزایش شیوع مسائل بهداشت روان در طول زمان در بیماران قلبی و بیماران سرطانی می‌تواند ناشی از محدودیت در فعالیت‌های روزمره به دلیل خستگی، اختلال در تحرک و سایر علائم ناتوان کننده باشد.»

     

    اخبار اقتصادی

  • چگونه بدانیم افسرده ایم/ راه های دور ماندن از افسردگی

    چگونه بدانیم افسرده ایم/ راه های دور ماندن از افسردگی

    طیبه مختاریان، در گفتگو با خبرنگار مهر، افزود: افسردگی روی فکر، عمل و احساسات تأثیرات مخربی دارد، علت به وجود آمدن افسردگی در اشخاص بر حسب سن، جنس و شرایط بیولوژیک آنها متفاوت است.

    وی به علائم افسردگی اشاره کرد و ادامه داد: خستگی، عدم تمرکز، اختلال خواب، اختلال اشتها، کاهش میل جنسی، کاهش کیفیت و توان تصمیم گیری، اجتناب از ملاقات با دیگران و گوشه گیری، اختلال عملکرد در محیط کار و خانواده، خلق بی قرار و عدم لذت در زندگی از جمله مواردی است که اگر فرد دوهفته دچار این وضعیت باشد بی شک در حال تجربه افسردگی است.

    این روانشناس تصریح کرد: افسردگی می‌تواند روی ساختار مغز نیز تأثیر بگذارد، در تصویر برداری مغزی از افراد افسرده، نشان داده شده که لوب فرونتال و هیپوکامپ کوچک می‌شود و پایانه‌های عصبی تغییر حجم می‌دهند، رشته‌های عصبی در قسمتی که مربوط به خاطرات خوب و پاداش است، کاهش یافته و برعکس، در رفتارهای تنبیه و منفی افزایش خواهد یافت.

    مختاریان اضافه کرد: در برخی موارد ما به صورت ارادی افسردگی را انتخاب نمی‌کنیم، مثلاً فردی که تمام تلاشش را کرده و افسردگی او بهبود نیافته، برای خود نسخه می‌پیچید تا خود را درمان کند، موفق نمی‌شود و در نهایت به درماندگی آموخته شده مبتلا خواهد شد، بدین معنی که فکر می‌کند تلاشش بی فایده بوده و هرگز مداوا نخواهد شد و تسلیم افسردگی خواهد شد.

    این روانشناس ادامه داد: متأسفانه اطلاع رسانی در ارتباط با موضوع افسردگی یا دیگر اختلالات، بسیار ناکافی است و افراد آن را مشکل نمی‌پندارند و تصور می‌کنند به مرور زمان برطرف خواهد شد.

    وی در ادامه به تشریح افسردگی پرداخت و گفت: وقتی میزان سروتونین، دوپامین، اکسی توسین واندروفین در مغز کم می‌شود، فرد دچار افسردگی می‌شود. این انتقال دهنده‌ها مسئول شادی ما هستند، در واقع این انتقال دهنده‌های عصبی مغز، باعث تداوم حال خوب در ما خواهند شد.

    وی اضافه کرد: دوپامین، در ما انگیره ایجاد خواهد کرد و این منجر به این می‌شود که ما برای رسیدن به خواسته‌های خود، تلاش کنیم. جالب است بدانید که کمبود دوپامین باعث عزت نفس پایین خواهد شد و فرد به دلایل مختلف، کار خود را به زمان‌های مختلف موکول خواهد کرد. بر طبق تحقیقات، افرادی که این انتقال دهنده در مغزشان کم ترشح می‌شود، به دنبال راحت ترین گزینه برای دست یابی به خواسته شأن هستند یا به عبارتی دوست دارند یک شبه ره صد ساله روند. حالا برای اینکه به طور طبیعی دوپامین در مغز ترشح کنید این که اهداف دست یافتنی انتخاب کنید و پله پله پیش روید تا با هر موفقیت کوچک، مغزتان پاداش دریافت کند و دوپامین ترشح شود.

    مختاریان گفت: به یاد داشته باشید بعد از رسیدن به هدف نهایی و بزرگ، پس از ترشح مقدار زیادی دوپامین، این انتقال دهنده قطع خواهد شد، بنابراین به هوش باشید بعد از موفقیت، حتماً هدف جدیدی در ذهن داشته باشید. احساس انزوا در افسردگی به دلیل کاهش سروتونین است، اگر می‌خواهید سروتونین در بدنتان ترشح شود، کارهای گروهی انجام دهید، همچنین نور آفتاب باعث تولید سرونین می‌شود.

    وی با بیان اینکه شکرگزاری باعث جلوگیری از افسردگی می‌شود افزود: تمام چیزهایی که در زندگی دارید را بنویسید و بابت این داشته‌ها شاکر باشید، این روند باعث می‌شود سروتونین در بدن ترشح و حالتان بهتر شود.

    این روانشناس ادامه داد: اکسی توسین باعث ایجاد ارتباط و صمیمیت خواهد شد، در هنگام در آغوش کشیدن، هدیه گرفتن این هورمون افزایش خواهد یافت. ترشح اندروفین باعث کاهش اضطراب خواهد شد، همان هورمونی که بعد از ورزش طولانی یا خندیدن واقعی یا تصنعی، حالتان را عالی می‌کند.

    وی افزود: از نظر بالینی اثبات شده که ورزش‌های منظم، یوگا و مدیتیشن برای افرادی که افسردگی حاد ندارند، مانند قرص ضد افسردگی عمل می‌کند. دقت کنید که در اختلال افسردگی حاد باید از دارو درمانی استفاده کرد، یعنی زمانی که کارکرد شما در فعالیت‌های روزانه مختل شود. باید دارو درمانی در کنار روان درمانی انجام شود.

     

    اخبار اقتصادی

  • چگونه استرس و اضطراب دانش آموزان را مهار کنیم

    چگونه استرس و اضطراب دانش آموزان را مهار کنیم

    محمد حلاجی در گفتگو با خبرنگار مهر، افزود: تاب آوری تحصیلی، به عنوان یکی از معروف ترین حیطه‌های تاب‌آوری، بیانگر توانایی دانش آموزان و دانشجویان برای رویارویی کارآمد با موانع، چالش‌ها و فشارها در موقعیت‌های تحصیلی است؛ درواقع تاب‌آوری به معنای توانایی مقابله با شرایط دشوار و پاسخ انعطاف‌پذیر به فشارهای مکرر زندگی روزانه است. تاب‌آوری استرس را محدود نمی‌کند، مشکلات زندگی را پاک نمی‌کند، بلکه به افراد قدرت می‌دهد با مشکلات پیش‌رو مقابله سالم داشته باشند، بر سختی‌ها فائق آیند و با جریان زندگی حرکت کنند.

    وی تصریح کرد: دانشجویان ممکن است در دانشگاه به مشکلات متعدد و مکرری دچار شوند که تاکنون با آنها مواجه نشده‌اند، درنتیجه توانایی مدیریت احساسات و هیجانات، توانایی تجزیه و تحلیل موقعیت و پیدا کردن راه حل‌های مناسب و تصمیم گیری های منطقی در این موقعیت‌های چالش برانگیز تحصیلی می‌تواند از اهمیت بسزایی برخوردار باشد.

    حلاجی ادامه داد: در صورتی که دانشجویان در مواجهه با رویدادهای تنش‌زای تحصیلی زود بشکنند، انعطاف نداشته باشند و خود را فردی قربانی و ناتوان ارزیابی کنند، تعادل زیستی و روانشناختی خود را از دست می‌دهند و با تجربه استر س‌های مکرر، دچار فرسودگی تحصیلی می‌شوند.

    وی با بیان اینکه تاب آوری ظرفیتی برای مقاومت در برابر استرس و فاجعه است، افزود: روانشناسان همیشه سعی کرده اند که این قابلیت انسان را برای سازگاری و غلبه بر خطر و سختی‌ها افزایش دهند. دانشجویان می‌توانند حتی پس از مشکلات تحصیلی ناگوار به بازسازی زندگی خود بپردازند. ارتقا تاب‌آوری منجر به رشد افراد در به دست آوردن تفکر و مهارت‌های خودمدیریتی بهتر و دانش بیشتر می‌شود.

    این روانشناس اضافه کرد: دانش آموز و یا دانشجوی تاب آور یعنی کسی که در برقراری تعادل زیستی-روانشناختی در شرایط دشوار تحصیلی توانمند است و دارای رفتارهای خودشکنانه نیست. از نظر عاطفی آرام بوده و توانایی مقابله با شرایط ناگوار تحصیلی را دارد.

    حلاجی گفت: افراد تاب آور، ذهنیتی تحلیلی انتقادی نسبت به توانایی‌های خود و شرایط دارند. از مهارت‌های حل مسئله برخوردارند و قادرند در مواجهه با مشکلات تحصیلی با استفاده از فنون حل مسئله، به راه حل های امن و مطمئن برسند. در حالی‌که سایر افراد، در این موقعیت‌های سخت دچار استرس زیاد می‌شوند و نمی‌توانند راه‌حل مناسب و مفیدی انتخاب کنند. همچنین توانایی ویژ ه‌ای در تجزیه و تحلیل واقع‌بینانه مشکلات شخصی، پیدا کردن راه‌حل های فوری و راهبردهای درازمدت برای حل و فصل مشکلاتی را که به آسانی و سریع حل نمی‌شوند، دارا هستند.

    وی دانش آموزان تاب آور را افرادی با مهارت‌های ارتباطی قوی دانست و افزود: این دسته از دانش آموزان مهارت‌های ارتباط با دیگران را خیلی خوب آموخته‌اند. آنها می‌توانند در شرایط سخت هم شوخ‌طبعی خودشان را حفظ کنند و با دیگران صمیمی شوند و در مواقع بحرانی از حمایت اجتماعی دیگران بهره ببرند؛ تعداد زیادی از مهارت‌ها و راهبردهای اجتماعی که شامل مهارت‌های گفتگو و آمادگی برای گوش دادن به دیگران و احترام گذاشتن به احساسات و عقاید دیگران است، دارا هستند. از آنجایی که از شبکه حمایتی و عاطفی محکمی برخوردار هستند، در مقابله با موقعیت‌های چالش‌انگیز از همدلی و مشورت دیگران بهره مند می‌شوند و از لحاظ روانشناختی احساس آرامش و قدرت می‌کنند.

    این روان درمانگر ابراز کرد: دانش آموز تاب آور به آینده تحصیلی خود خوشبین است و احساس امید و هدفمندی دارند، اعتقاد راسخ به اینکه آینده می‌تواند بهتر باشد و باور به اینکه می‌توانند زندگی و آینده خود را کنترل کنند و موانع احتمالی نمی‌تواند آنها را متوقف سازد. این افراد آگاهانه و هشیارانه عمل می‌کنند، احساسات و هیجانات خود را می‌شناسند و هیجان‌های خود را به شیوه سالم مدیریت می‌کنند.

    حلاجی خاطر نشان کرد: تنها واقعیت زندگی این است که هر چیزی به طور ثابت تغییر می‌کند گاهی اوقات دانش آموزان قادر نیستند به دلیل بعضی از موقعیت‌های نامطلوب زندگی، به اهداف خود دست یابند. پذیرش موقعیت‌هایی که فرد نمی‌تواند تغییر دهد و تمرکز بر شرایطی که می‌تواند تغییر یابد گام مهمی در جهت تاب آوری است.

     

    اخبار اقتصادی

  • زدن پنج ماسک هم تاثیری در کاهش اکسیژن و عملکرد مغز ندارد

    زدن پنج ماسک هم تاثیری در کاهش اکسیژن و عملکرد مغز ندارد

    به گزارش خبرگزاری مهر، رضا جلیلی خشنود، در برنامه طبیب با اشاره به اینکه یکی از شاخه‌های اصلی و با تکنولوژی بالا در جراحی مغز و اعصاب، تحریک‌های الکتریکی مغز است، افزود: در حال حاضر این تکنولوژی با تحریک الکتریکی مغز به کمک بیماران آماده و در تمام زمینه‌ها از جمله تشنج‌هایی که با دارو درمان و کنترل نمی‌شود، مشکلات ادراری و یا افرادی که مشکلات کمر، پا، لگن داشته و یا دردهای شدیدی دارند و یا تصادف‌های شدید کردند و بیماری پارکینسون می‌تواند مورد استفاده قرار گیرد.

    وی ادامه داد: در این روش با گذاشتن الکترود در داخل هسته‌های مغز روند زندگی و کیفیت زندگی این افراد به حالت طبیعی نزدیک می‌شود، در حال حاضر این روش بر روی گروه‌هایی انجام می‌شود که سازمان‌های بهداشت جهانی آن را تأیید کرده باشند و این گروه‌ها شامل بیماری‌های وسواس شدید، لرزش شدید دست جوانان، کسانی که حرکات غیر نرمال بدن، پارکینسون و همچنین تشنج دارند و افرادی که قبلاً به آن اشاره کردم می‌شود.

    جلیلی خشنود همچنین تصریح کرد: روش کار به این شکل است که ابتدا با بررسی فرکانس‌های مغزی محل دقیق کار گذاشتن الکترود مشخص شده و طی عمل جراحی قطعه در داخل مغز کار گذاشته شده و سیم آن از زیر پوست رد شده و به یک باتری متصل می‌شود، زمان عمل جراحی طولانی و حدوداً بالای ۱۰ ساعت است و در طول جراحی بیمار هوشیار بوده و باید با پزشک همکاری داشته باشد.

    وی با اشاره به اینکه معمولاً افراد تا سن ۷۵ سال کاندید این عمل هستند، عنوان کرد: در طول دوره درمان جراح مغز و اعصاب و پزشک مغز و اعصاب باید به صورت تیمی با یکدیگر همکاری داشته باشند، ضمن اینکه بیمار پس از جراحی نیاز به فیزیوتراپی نیز خواهد داشت، در اغلب عمل‌ها اگر پس از جراحی داروها نیز به صورت مرتب استفاده شود شرایط فرد به حالت طبیعی برمی‌گردد.

    فوق تخصص جراحی مغز و اعصاب تأکید کرد: این دستگاه آخرین تکنولوژی در این حوزه است و در حال حاضر دو مرکز در تهران و یک مرکز در شیراز است مجهز به آن هستند که یکی از آنها بیمارستان شهدای تجریش است. این جراحی تحت پوشش بیمه بوده و هزینه آن حدوداً ۲۵ تا ۳۰ میلیون تومان است.

    وی در ادامه در خصوص روش اس ان اس و تحریکات الکترونیکی مثانه نیز گفت: برای درمان بی‌اختیاری‌ها نیز در واقع با گذاشتن این الکترودها کارکرد ریشه‌های عصبی که به مثانه می‌رود تنظیم می‌شود، البته اگر بی‌اختیاری بر اثر آسیب نخاعی باشد و یا در افرادی که قطع نخاع شدند این روش کارکرد ندارد.

    رئیس بیمارستان شهدای تجریش، به روش‌های درمانی جدید برای افراد دچار آسیب‌های نخاعی اشاره و تصریح کرد: در حال حاضر دو مسیر خوب در حال پیگیری و بررسی است، یکی تزریق سلول‌های بنیادی و یکی دیگر از مسیر تکنولوژی که در این روش گیرنده‌هایی روی عضلات می‌گذارند، چون در بیماران مغز فعال است، لذا اعصاب یا پیام رسانانی که آسیب‌دیده میان‌بر می‌زنند و عضلات فرمان را از طریق بلوتوث از مغز دریافت کرده و فعال می‌شوند، همین‌طور این روش کمک می‌کند کسانی که مشکل بینایی دارند بدون اعصاب بتوانند لااقل بینایی حداقلی داشته باشند.

    جلیلی در پایان در پاسخ به این سوال که آیا زدن ماسک باعث عوارض بعدی به ویژه در کودکان خواهد شد، گفت: ما در خیلی از مراکز بارها این مسئله را با دستگاه آزمایش و اعلام کردیم که حتی زدن پنج ماسک روی هم نیز تأثیری بر سطح اکسیژن خون و کاهش عملکرد مغز ندارد.

     

    اخبار اقتصادی

    |بلیط اتوبوس , بلیط هواپیما , بلیط قطار | خرید شارژ , خبر فوری , درج آگهی رایگان

  • نقش تغذیه در مدیریت استرس را جدی بگیرید/ پنج دقیقه ورزش روزانه

    نقش تغذیه در مدیریت استرس را جدی بگیرید/ پنج دقیقه ورزش روزانه

    نقش تغذیه در مدیریت استرس را جدی بگیرید/ پنج دقیقه ورزش روزانه

     

    به گزارش خبرگزاری مهر، آیا زمانی که استرس دارید میل به مصرف غذا دارید؟ اگر این طور است، شما فقط چنین ویژگی را ندارید. این واقعیت است که استرس می‌تواند بر انتخاب‌های غذایی تأثیر بگذارد، با این حال آیا غذاها یا مواد مغذی می‌توانند به شما در کاهش استرس کمک کنند؟

    پاسخ به استرس و اضطراب

    وقتی احساس اضطراب یا استرس می‌کنید، سیستم عصبی مرکزی شما هورمون‌های استرس مانند آدرنالین و کورتیزول را آزاد می‌کند. این هورمون‌ها بدن شما را برای عمل مقابله با اضطراب آماده می‌کنند. به عنوان مثال ضربان قلب افزایش می‌یابد، فشار خون بالا می‌رود و ممکن است دفعات تنفس شما افزایش یابد.

    طولانی شدن استرس می‌تواند باعث مشکلات سلامتی شود. علاوه بر احساس اضطراب، بسیاری از افراد ممکن است افسرده شوند و برای داشتن یک خواب خوب مشکل پیدا کنند یا مشکلات گوارشی را تجربه کنند.

    مطالعات اخیر تأثیر مواد مغذی مانند ویتامین‌ها و مواد معدنی بر عملکرد عادی مغز را نشان داده‌اند. برای تأمین املاح و ویتامین‌های مورد نیاز بدن نیازی نیست شما مکمل مصرف کنید. بهترین راه برای تأمین آنها از طریق غذاهایی است که می‌خورید. به عنوان مثال، میوه‌ها و سبزیجات حاوی آنتی اکسیدان از جمله ویتامین‌های A، C،E و سلنیوم و دریافت کافی ویتامین‌های گروه B شامل B1،B6،B9،B12 به همراه سایر مواد مغذی هستند که ممکن است با هم در جهت تقویت سلامت عمل کنند و بسیاری از غذاها مانند غلات کامل، میوه، سبزیجات، لبنیات، حبوبات و گوشت انواع ویتامین‌های گروه B را به طور طبیعی تأمین می‌کنند.

    مبارزه با استرس

    یکی از بهترین کارهایی که می‌توانید برای کنترل استرس خود انجام دهید پیروی از یک برنامه غذایی متعادل، متنوع و سالم است. تنوع بدین معنی است که از همه گروه‌های غذایی اصلی شامل گروه نان و غلات، شیر و لبنیات، حبوبات و مغز دانه، گوشت و تخم مرغ، میوه‌ها، سبزی‌ها و همچنین شرکت در فعالیت بدنی منظم برای مدیریت استرس مفید است. پنج دقیقه ورزش در روز می‌تواند مفید باشد. یک متخصص تغذیه می‌تواند به شما کمک کند تا یک برنامه غذایی سالم و متناسب داشته باشید.

    البته فعالیت‌هایی مانند مدیتیشن، تصویرسازی هدایت شده و یا ورزش‌های هوازی و یوگا، معاشرت با دوستان و آشنایان برای حمایت عاطفی در شرایط استرس زا، می‌تواند به شما در کاهش استرس کمک کند.

  • آسیب های بها دادن به استرس/اضطراب های مزمن چگونه شکل می گیرند

    آسیب های بها دادن به استرس/اضطراب های مزمن چگونه شکل می گیرند

    مریم ناظریان مشاور و روانشناس، در گفتگو با خبرنگار مهر، اظهار داشت: استرس در زندگی تا حدی عادی و فراگیر شده که امروزه برخی از والدین و اساتید برای آموزش و پیشرفت از استرس دادن به عنوان ابزار تربیتی استفاده می‌کنند و حتی استرس داشتن دانش آموزان و دانشجویان را یک ارزش و نشانه مسئولیت پذیری قلمداد می‌کنند.

    وی تصریح کرد: اگر دانش آموز و یا دانشجویی استرس امتحان و کنکور نداشته باشد اطرافیان این خونسردی و آرامش را نشانه تنبلی و یا بی تفاوتی به آینده تعبیر می‌کنند و یا اگر افراد شاغل بدون هیجان و استرس در محل کار فعالیت کنند، سایرین آنها را بی مسئولیت، ناکارآمد و بی تفاوت به شمار می‌آورند. در حالی که استرس ارزش نیست و این امر باید فرهنگ سازی شود.

    ناظریان ادامه داد: جامعه‌ای که به استرس داشتن افراد ارزش می‌دهد آن را مطلوب و نشانه مسئولیت پذیری می‌داند و نگرانی‌های دائمی را نشانه دغدغه مندی و آینده نگری قلمداد می‌کند بی شک تعارضات بین فردی از خانواده تا اجتماع در آن شدت خواهد یافت.

    وی گفت: به طور کلی همه افراد رویدادهای استرس آفرین را می‌شناسند و اینکه هر رویداد تا چه اندازه می‌تواند استرس وارد کند. بنابراین نمی‌توان به سادگی رویدادها را از لحاظ استرس زا بودن با هم مقایسه کرد، ابتدا باید بدانیم که در مورد چه کسی و با چه فرهنگ و جنسیتی حرف می زنیم، به عبارتی بخش مهمی از استرس به تحلیل‌های ذهنی و ارزیابی ما باز می گردد.

    ناظریان تاکید کرد: متناسب با برآورد افراد از شدت فشارهای محیطی و منابعی که در دسترس دارند سطح متفاوتی از استرس تجربه می‌شود. در واقع بخش اعظمی از استرس‌های فردی بدون پیش زمینه نیست، بلکه فشار روانی موجود در زندگی به تدریج آن استرس را ایجاد می‌کند و ما هم پس از مدتی استرس را به عنوان بخش جدایی ناپذیر زندگی خود می‌پذیریم.

    وی با بیان اینکه استرس و اضطراب ریشه همه مشکلات روحی و روانی است، افزود: افسردگی، وسواس و اغلب اختلالات شخصیتی نشأت گرفته از استرس‌های مکرر است که بیشتر آنها دلیل قانع کننده‌ای ندارد.

    ناظریان با اشاره به اینکه زندگی مدرن باعث شده استرس‌های لحظه‌ای تبدیل به اضطراب‌های مزمن شود، افزود: استرس لحظه‌ای ممکن است در شرایط مختلف برای افراد اتفاق بیافتد. در واقع استرس لحظه‌ای واکنش فوری بدن به یک وضعیت جدید و چالش برانگیز است، در حالی که فرد برای مدت طولانی در شرایط استرس‌زا قرار گیرد، دچار اضطراب مزمن می‌شود. این گونه استرس‌های طولانی مدت می‌توانند تأثیر منفی بر سلامتی فرد بگذارد.

    این روانشناس تاکید کرد: بسیاری از افراد به دلایل سردرد و مشکلات گوارشی به پزشک مراجعه می‌کنند در حالی که دلیل بیشتر این بیماری‌ها استرس و اضطراب است. در واقع بسیاری از مشکلات جسمانی نظیر دل‌درد، حالت تهوع، سرگیجه، تپش قلب و فشار خون تنها بخشی از عوارض استرس است.

    وی یادآور شد: زندگی مدرن امروزی به دلیل پیچیده بودن اتفاقاتش اضطراب‌آور است، انسان دیگر نه در دنیای واقعی بلکه در حیات مجازی نیز دچار پیچیدگی و سردرگمی می‌شود، و این دو دنیای واقعی و مجازی اغلب با ابهام و نگرانی توأم است. به طور کلی می‌توان گفت شتاب و سرعت دنیای مدرن از یک سو و روابط پیچیده در دو دنیای متفاوت از سوی دیگر می‌تواند استرس افراد را بالاتر ببرد.

    ناظریان خاطرنشان کرد: جامعه باید در خصوص ایجاد شرایط کاهش استرس آموزش ببیند و توانمندسازی مقابله با اضطراب و نگرانی نیز بسیار حائز اهمیت است، در همین راستا افزایش مهارت‌های زندگی یکی از راه‌های مؤثر در کاهش این اضطراب‌های روزمره است.

  • خلق تنگ در دوران کرونا را با افسردگی اشتباه نگیرید

    خلق تنگ در دوران کرونا را با افسردگی اشتباه نگیرید

    به گزارش خبرگزاری مهر، مریم بختیاری اظهار کرد: ترس از کرونا، ترس درستی است، چرا که این مسئله یک پاندمی خطرناک بوده و رعایت پروتکل‌های بهداشتی و توصیه‌ها، وسواس و یا اختلال روانی محسوب نمی‌شود چرا که ماهیت کنترل این ویروس احتیاط و رعایت بهداشت است.

    وی با بیان اینکه کرونا درمان و یا واکسن مشخصی ندارد، گفت: این موضوع به میزان قابل توجهی ترس و دلهره در افراد ایجاد کرده است.

    بختیاری با اشاره به مستعد بودن روان برخی از افراد نسبت به اختلالاتی نظیر وسواس و یا افسردگی گفت: علائم وسواس در این دسته از افراد زمانی که با بحران کرونا همزمان می‌شود، بیش از دیگران است؛ به شکلی که نیاز به درمان‌های مداخله‌ای تخصصی‌تر دارند.

    وی توضیح داد: به طور مثال فردی که از منزل خارج شده و علیرغم اطمینان از پاکیزه بودن فضای خانه و یا افراد در منزل همچنان در حال گندزدایی و ضدعفونی سطوح مختلف است یا در خانه هم از دستکش و ماسک استفاده می‌کند، در حالی که فرد بیمار و دارای علامتی در منزل نیست، زنگ هشداری برای ایجاد رفتارهای وسواس گونه دارد.

    این متخصص روانشناسی بالینی، تاکید کرد: در مواردی که برخی از افراد حتی پیش از بروز کرونا نیز پیش زمینه‌ها و یا زمینه‌هایی از اختلال افسردگی و یا وسواس داشته‌اند نیز باید همچنان درمان‌های دارویی و یا روان درمانی را ادامه دهند.

    وی ترس از ابتلاء به بیماری و یا اضطراب از سلامت را یکی از بحران‌های روانی پاندمی‌ها دانست و توضیح داد: حوزه بهداشت کشور می‌تواند ضمن اطلاع رسانی به موقع در راستای آگاهی‌بخشی و افزایش سطح سواد سلامت جامعه اثرگذار باشد.

    عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، نسبت به ارائه پیام‌های متضاد از سوی مسئولان بهداشتی و درمانی به مردم هشدار داد و گفت: باید وحدت رویه‌ای در نحوه اطلاع رسانی از سوی دولت‌ها وجود داشته باشد تا بتوان توصیه‌های مختصر و مفید به مردم ارائه کرد. سیستم بهداشتی باید صراحت بیشتری در ارائه مطالب علمی را در دستور کار خود قرار دهد.

    وی درباره افسردگی در دوران کرونا نیز توضیح داد: مشکلاتی که در پی قرنطینه‌های کرونایی و اعمال محدودیت‌ها ایجاد می‌شود اصطلاحاً مشکلات سازگاری می‌گویند، چرا که واکنشی است که در پی ایجاد مشکل و یا مسئله‌ای ایجاد می‌شود. البته چنانچه مجموعه‌ای از ناکامی‌ها به نشانه‌ها و علائم افسردگی مبدل شود، نیازمند مداخلات پزشکی است.

    این روانشناس بالینی دانشگاه یادآور شد: بیشترین نکته‌ای که عموم مردم در دوران پاندمی کرونا با آن روبرو هستند، اختلال سازگاری یا خلق افسرده است؛ به این معنی که نسبت به یک تغییر سخت در زندگی واکنشی به یک مسئله و بحران از خود نشان می‌دهند.

    وی، تغییر دیدگاه و استفاده از پتانسیل‌هایی نظیر بهره‌مندی از فضای مجازی برای ارتباط با اطرافیان را یکی از راه‌های کاهش بار مشکلات خلقی دانست و ادامه داد: افراد می‌توانند مسائلی را وارد زندگی خود کنند که دچار خلق افسرده نشوند.

    بختیاری با بیان این که تجربه دو هفته‌ای تنگی خلق و غمگینی بدون علت در تعریف افسردگی می‌گنجد، تاکید کرد: هر فردی که احساس افسردگی دارد یا نمی‌تواند فعالیت‌های گذشته و معمول را انجام دهد، بطوریکه عملکرد وی در زندگی شخصی و حرفه‌ای مختل شده واین موضوع به تأیید پزشک هم رسیده باید هر چه سریع‌تر مداخلات درمانی را انجام دهد. در سریع‌ترین زمان مداخلات پزشکی برای درمان افراد دچار بیماری افسردگی و یا وسواس باید انجام شود؛ چرا که پاسخ به این درمان‌ها اثربخش‌تر خواهد بود.

    این متخصص روانشناسی بالینی در خاتمه استفاده از بستر فضای مجازی برای ارتباط با روانشناسان و روانپزشکان را راه حل مناسبی برای کاهش تردد در سطح شهر در دوران شیوع ویروس کووید ۱۹ ذکر کرد.

  • علت افسردگی ناشی از قرار گرفتن در مقابل نور زیاد شناسایی شد

    علت افسردگی ناشی از قرار گرفتن در مقابل نور زیاد شناسایی شد

    علت افسردگی ناشی از قرار گرفتن در مقابل نور زیاد شناسایی شد
    علت افسردگی ناشی از قرار گرفتن در مقابل نور زیاد شناسایی شد

    ایسنا/خراسان رضوی محققان چینی دریافتند که قرار گرفتن در معرض نور بیش از حد در شب ممکن است بر مدار عصبی مغز تاثیر داشته باشد و موجب افسردگی شود.

    به گزارش چاینا نیوز، نور می‌تواند بر عملکردهای فیزیولوژیکی پستانداران از جمله خلق و خوی تاثیرگذار باشد.

    نتایج تحقیقات گذشته نشان می‌دهد که قرار گرفتن طولانی مدت در معرض نور غیر طبیعی در شب می تواند باعث افسردگی و اختلال شناختی در انسان شود، اما علت این روند نامشخص بود.

    محققان دانشگاه علوم و فناوری و دانشگاه هیفی چین آزمایشی طراحی کردند که در آن موش‌ها هر شب به مدت دو ساعت در معرض نور آبی قرار گرفتند.

    نتیجه آزمایش نشان داد، به دلیل وجود نور آبی در موش‌ها رفتارهای افسردگی بروز کرد و حتی پس از برداشتن نور آبی این رفتارها ادامه داشت.

    این گروه با استفاده از ابزار ردیابی عصبی یک مدار عصبی خاص تحت تاثیر نور آبی یافتند که عملکرد بروز افسردگی را آشکار ساخت.

    ژائو هوآن، یکی از محققان این تحقیق از دانشگاه هیفی اظهار کرد: اگر نور در همان مدار عصبی در بدن انسان عمل کند، بیانگر چگونگی تاثیرگذاری بیش از حد نور در شب بر انسان است.

    نتایج این تحقیق به صورت آنلاین در نشریه Nature Neuroscience منتشر شده است.

    انتهای پیام

  • کودکان تنهای امروز، جوانان افسرده فردا

    کودکان تنهای امروز، جوانان افسرده فردا

    کودکان تنهای امروز، جوانان افسرده فردا
    کودکان تنهای امروز، جوانان افسرده فردا

    ایسنا/خراسان رضوی نگاهی اجمالی بر تاثیرات سلامت بهداشت روانی نشان می‌دهد، احتمال مراجعه  کودکان و نوجوانان تنهای امروز، در سال‌های آینده به مراکز سلامت و روان در مقایسه با سایرین بیشتر خواهد بود.

    به گزارش ساینس دیلی،  بر اساس اظهارات محققان سلامت و روان  که در مورد آثار طولانی مدت تنهایی مطالعه می‌کنند، کودکان و نوجوانان سال‌ها پس از اتمام دوران انزوای اجتماعی و تنهایی‌ در معرض بالای ابتلا به افسردگی و اضطراب هستند و مراکز خدمات بالینی باید آماده تعداد زیاد مراجعه‌کنندگان باشند.

    این تحقیق شامل بیش از ۶۰ مورد ارزیابی‌شده توسط محققان در مورد مباحث انزوا، تنهایی و سلامت روان در افراد ۴ تا ۲۱ سال است.

    بر اساس این تحقیق جوانانی که تنها هستند تا سه برابر بیشتر از سایر افراد در معرض ابتلا به افسردگی در آینده قرار دارند و عوارض ناشی از تنهایی ممکن است تا ۹ سال ادامه داشته باشد.

    این تحقیق ارتباط بین تنهایی و افزایش خطر بروز مشکلات روانی جوانان را نشان می‌دهد. همچنین شواهد نشان می‌دهد که مدت‌زمان تنهایی نسبت به‌شدت آن، به‌مراتب اثرات زیان‌بارتری برای جوانان به دنبال خواهد داشت.

    محققان می‌گویند: نتایج این تحقیق هشداری  برای سیاست‌گذاران در افزایش مراجعه‌کنندگان جوان به مراکز سلامت و روان انگلستان و  سراسر جهان در آینده است.

    دکتر ماریا لودز، روانشناس بالینی گروه روانشناسی دانشگاه بث و محقق ارشد این تحقیق اظهار کرد: “با تحقیقاتی که انجام دادیم به این نتیجه رسیدیم که ارتباط تنگاتنگی  بین تنهایی و افسردگی  در سنین جوانی همراه با اثرات کوتاه‌مدت و بلندمدت وجود دارد. ما معتقدیم که که ممکن است ۱۰ سال طول بکشد تا واقعا بتوانیم مقیاس تاثیر سلامت روانی که بحران کووید- ۱۹ ایجاد کرده است را درک کنیم. “.

    او در ادامه بیان کرد: برای معلمان و سیاست‌گذارانی که در حال برنامه‌ریزی برای شروع مجدد مدارس در انگلستان هستند، نتایج این تحقیقات پیامدهای مهمی در نحوه مدیریت این روند خواهد داشت.

    وی افزود: شواهدی وجود دارد که نشان می‌دهد مدت‌زمان تنهایی برخلاف شدت آن، بیشترین تاثیر را در میزان افسردگی جوانان دارد. این بدین معناست که بازگشت هر چه سریع‌تر به شرایط روحی  طبیعی مهم است .بااین‌وجود نحوه شکل‌گیری احساسات و تجربیات جوانان در این دوره  در  چگونگی مدیریت این فرایند اهمیت دارد. با بازگشت محصلین به مدرسه باید اهمیت بازی در برقراری رابطه مجدد با دوستانشان را در اولویت قرار دهیم و به بهبود این دوره شدید انزوا کمک کنیم.

    محققان همچنین در نامه سرگشاده اخیر خود به وزیر امور خارجه انگلستان، گاوین ویلیامسون در خصوص حمایت از سلامت اجتماعی-عاطفی کودکان طی دوران خانه نشینی و پس‌ازآن پیشنهاداتی ارائه کردند.

    به عقیده محققان، کاهش محدودیت‌های دوران خانه‌نشینی باید به‌گونه‌ای باشد تا کودکان زمان و فرصت کافی بازی با همسالان خود را در داخل و خارج از مدرسه داشته باشند درحالی‌که اقدامات مربوط به فاصله‌گذاری اجتماعی همچنان برقرار است. ما باید مدارس را  به شیوه مناسبی تامین کنیم  و راهکارهای مناسبی در خصوص حمایت از سلامت عاطفی کودکان در دوران پس از خانه‌نشینی، هم‌زمان با بازگشایی مجدد مدارس ارائه دهیم و در این زمان نقش بازی را  نسبت به پیشرفت تحصیلی باید در اولویت قرار دهیم و مزایای اجتماعی و عاطفی بازی و تعامل با همسالان در کنار راهنمایی در مورد خطرات عینی برای کودکان باید به‌طور واضح توضیح داده شود.

    با تایید اقداماتی که باید  به‌صورت متعادل در زمینه راه‌اندازی مجدد اقتصاد و نابرابری‌های آموزشی صورت گیرد، نامه آنان به وزیر حاکی از آن است که سلامت عاطفی ضعیف در کودکان منجر به مشکلات سلامت روان طولانی‌مدت می‌شود و پیشرفت تحصیلی ضعیف، بار اقتصادی قابل‌توجهی به دنبال خواهد داشت.

    نتایج این تحقیق در مجله روان‌پزشکی کودکان و نوجوانان آکادمی آمریکا منتشرشده است.

    انتهای پیام

  • بلندگوهای هوشمند، اضطراب ناشی از سخنرانی را کاهش می‌دهند

    بلندگوهای هوشمند، اضطراب ناشی از سخنرانی را کاهش می‌دهند

    بلندگوهای هوشمند، اضطراب ناشی از سخنرانی را کاهش می‌دهند

     

     

    به گزارش روز یکشنبه پایگاه خبری ساینس دیلی،  این تمرین، یک تکنیک فیزیولوژیکی است که افراد مضطرب با استفاده از آن می‌توانند رفتار و افکار منفی خود را شناسایی کرده و تغییر دهند.

    در این تحقیقات از داوطلبان خواسته شد با یک بلندگوی هوشمند Amazon Echo تعامل کنند. گروهی از داوطلبان به طور تصادفی با یک نسخه بسیار اجتماعی از Alexa وارد ارتباط شدند و گروه دیگر با نسخه‌ای که در روابط اجتماعی از جمله احوالپرسی و مکالمات روزمره، چندان مهارتی نداشت تعامل کردند. سپس از داوطلبان خواسته با استفاده از آنچه یادگرفته‌اند، ‌سخنرانی کوتاهی را آماده کرده و با استفاده از یک برنامه واقعیت مجازی آن را در یک اتاق شبیه سازی شده با ۲۰ شنونده، ارائه کنند. پس از سخنرانی، از داوطلبان در مورد تجربه آن‌ها نظرسنجی شد.
    در نتیجه این بررسی‌ها مشخص شد نسخه اجتماعی Alexa از طریق برقرار احساس ارتباط نزدیکتر و ایجاد یک تجربه بهتر در کاربران توانسته است آن‌ها را برای سخنرانی، بهتر آماده کند.
    به گفته متخصصان، این مربی دیجیتال در آزمایشات اولیه توانسته است اضطراب کاربران برای سخنرانی در برابر جمع را کاهش دهد. به گفته کاربران، تعامل با Alexa علاوه بر کاهش اضطراب آن‌ها، می‌تواند یک جایگزین  مناسب برای آموزش رودرو در رابطه با سخنرانی باشد. نتایج این تحقیقات کارکرد بلندگوهای هوشمند را از ابزاری برای پاسخگویی به سوالات به یک مربی هوشمند تغییر می‌دهد.
    افراد مضطرب معمولا درباره قضاوت شدن توسط مربی یا درمانگر خود نیز دچار اضطراب می‌شوند. بنابر این استفاده از فناوری‌های هوشمند برای آموزش سخنرانی و درمان اضطراب اجتماعی، می‌توان افراد مضطرب را از این نگرانی نیز رها کرد.

    منبع : خبرگزاری ایرنا