به گزارش خبرنگار مهر، این کتاب نوشته ریچارد. دی. زاکیا-گلن. ام. رند و ترجمه: زهره صحت شامل ١۴فصل است که در۵٣٠صفحه از سوی انتشارات کتاب پرگار چاپ شده است.
مترجم این کتاب به خبرنگار مهر گفت: در این کتاب سعی شده تا مباحثی گنجانده شود که به عنوان راهنما در روش تدریس برای مدرسان عکاسی قابل استفاده باشد.
زهره صحت ادامه داد: پدیدآورندگان این کتاب نشان می‌دهند که چگونه می‌توانید با ارائه ایده‌ها، گفتگوهای الهام بخش به رشد دانش و توانایی هنرجویان در زمینه درک زیباشناسی، نقد و بررسی، و برنامه ریزی کمک کنید و آنان را به جای توجه صرف به تکنیک به سمت اندیشیدن به چرایی و چگونگی پدیده‌ها هدایت کنید.
وی بیان کرد: در این ۱۴ فصل مباحثی مثل تغییر مسیر و تغییر ذهنیت، یادگیری، اهداف یادگیری، کمک به فرایند یادگیری، چگونگی پاسخ دادن به سوالات، چگونگی بر طرف کردن انتظارات فرد در مراحل یادگیری، پرورش خلاقیت، درک و شناخت ماهیت مشکلات، راه حل‌ها و مأموریت‌ها، چگونگی بیان انتقاد، چگونگی سنجش آموزش، تست‌ها، نمره و ارزیابی، ابزار مورد نیاز برای حل مسئله، رویکرد مدل برای طراحی تمرین، ارزیابی سطح تحصیلات، محیط، برنامه ریزی و تغییر و… بیان شده است.
وی گفت: ترجمه این کتاب حاصل گذاشتن وقتی حدود سه سال و اندی است که امیدوارم بتواند در تعلیم و پرورش خلاقیت و درک زیباشناسی دانشجویان و هنرجویان نسل بعدی عکاسی مورد استفاده مدرسان قرار گیرد.
صحت ادامه داد: این کتاب به صورت اینترنتی یا از کتاب فروشی‌های سراسر کشور از اول اسفند ماه قابل تهیه است.
وی بیان کرد: در این مسیر از اعتماد و همراهی استادان بزرگوار اسماعیل عباسی و کیارنگ علایی بسیار یاد گرفته‌ام.
صفحه آرای این کتاب کورش شبگرد، ویراستار فروزنده دهقان و افشین لطفی و طراح جلد نیز نسیم برجیان است.
دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ