به گزارش خبرنگار مهر، رضوان حکیم زاده، صبح پنجشنبه در همایش تخصصی سرگروههای آموزشی دوره ابتدایی استان یزد با اشاره به اینکه فضای آموزش در کشور ما تا اندازهای تغییر کرده است، اظهار داشت: امروز فضای مجازی به عنوان یک رسانه به رقیبی برای مربی و والدین در تربیت فرزندان تبدیل شده است.
وی با تاکید بر اینکه فناوریهای امروز نمیتواند جای مربی و معلم را بگیرد، افزود: فناوری ممکن است بتواند فرآیند یادگیری را تسریع کند اما نمیتواند جای مربی و معلم را بگیرد.
حکیم زاده عنوان کرد: واقعیت این است که امروز فناوری و فضای مجازی در همه خانوادهها نفوذ پیدا کرده و باید این واقعیت را بپذیریم اما لازم است سواد رسانه و مهارتهای آن را نیز در اختیار خانوادهها قرار دهیم و در مورد کودکان نیز لازم است که سواد رسانه از دوره پیش دبستانی در افراد شکل بگیرد.
وی تصریح کرد: در دوره ابتدایی باید بتوانیم فناوری را به عنوان یک فرصت مناسب مورد استفاده قرار داده و از آن به عنوان یک مکمل یادگیری استفاده کنیم.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از شبکههای اجتماعی به عنوان یک تیغ دو لبه یاد کرد و افزود: این شبکهها هم میتوانند یک شبکه یادگیری فعال باشند اما در عین حال میتوانند برای کودکان و حتی همه افراد جامعه مخرب و آسیب رسان نیز باشند.
وی تصریح کرد: باید مهارت استفاده درست از این شبکهها را پیدا کنیم و به طور قطع جنس این مهارت از جنس نوشتن و چاپ کتاب نیست بلکه باید از طریق موضوعات مختلف درسی متعدد به صورت تلفیقی این مهارت را به دانش آموزان ایجاد کنیم.
حکیم زاده افزود: بر اساس سند تحول بنیادین باید از حافظه محوری به سمت حافظه پروری و مهارت آموزی حرکت کرد و باید به سمتی برویم که آموختههای دانش آموزان در مدرسه متناسب با زندگی واقعی آنها باشد و بتوانند در مدرسه مهارتهای مورد نیاز برای زندگی خود را کسب کنند.
دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ